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第一小學数学教研活动
* * 第一小学数学教研活动 五（2）班数学公开课 执教：莫艳梅 2007年11月 环卫工人为了美化环境，准备把 一块长方形空地平均分成两份，一 份种太阳花，一份种草皮，你认为 可以怎样分呢？ 你们看到的是什么？ 1、计算出下面每个三角形的面积。 13×6÷2=78÷2=36cm2 11×8÷2=88÷2=44dm2 8×5÷2=40÷2=20cm2 2、判断下面各题 3、三角形的面积是平行四边形面积的一半。（ ） 2、两个三角形可以拼成一个平行四边形。（ ） × × 4、两个面积相等的三角形，它们的底和高一定分别相等。（ ） 1、两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（ ） × √ 3、你认识下面这些道路交通警示标志吗？ 一块标志牌的面积大约是多少平方分米？ 9×7.8÷2 =70.2÷2 =35.1dm2 4、已知一个三角形的面积和底（如下图），求高。 54×2÷12 =108÷12 =9 m 54m2 12m ？ 5、已知一个三角形的面积和高（如下图），求底。 6×2÷4 =12÷4 =3 m 6m2 ？ 4m 4cm 3cm 5cm 4×3÷2 =12÷2 =6cm2 6、计算下图的面积。 *
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