【全程方略】高中生物 4 4.2 关注生物技术的伦理问题4.3　禁止生物武器课时提升训练 新人教版选修3.docVIP

课时训练·速提升 【基础达标】 1.引发伦理问题的生物技术包括(　　 ①克隆人②设计试管婴儿③基因身份证④转基因生物 ①②　　　①②③　　①②③④　　④ 2.为解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与设计试管婴儿的区别是(　　 A.根据愿望设计婴儿性别 根据愿望生育一个婴儿 根据需要取用婴儿的造血干细胞 根据需要取用婴儿的器官 下列哪项是反对克隆人的生物学家的观点(　　 A.克隆技术尚不成熟很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆技术的不足 克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 不能迁就于人的道德观念道德观念是可以改变的 虽然人们知道基因和疾病之间存在一定联系但有些人仍然反对进行基因检测。下列哪项不是这些人反对基因检测的原因(　　 A.基因检测可能破坏自身的基因结构 存在某种致病基因并不意味着一定患病 有些遗传病即使检测出也不能得到有效治疗 检测结果可能会给受检测的人带来心理压力 下列关于基因身份证的有关叙述中正确的是(　　 A.由于基因身份证反映了个人全部的遗传信息因此能够准确地预测、预防和治疗遗传病 基因身份证能够反映个人的一些重要遗传信息人们可以根据基因身份证的信息选择合适的职业等 基因身份证能够反映个人的某些遗传信息但并不是基因身份证中所反映的遗传信息一定能够表现 人类蛋白质组计划已经启动由于基因控制蛋白质的生物合成蛋白质的结构和功能将全部可以通过基因身份证推测 生物学家反对克隆人他们不坚持的观点是(　　 A.现在就做克隆人很有可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 克隆技术尚不成熟重构胚胎成功率低胚胎移植着床率低 流产率高、胎儿畸形率高、出生后死亡率高 不利于人类的发展和生物的进化 所谓“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤此步骤是(　　 A.体外受精胚胎移植 基因检测细胞核移植 体细胞克隆技术的发明在生物科学发展史上的确有里程碑的意义。但是它也同其他事物一样既有积极的一面也有消极的一面。下面哪项叙述不符合克隆技术积极的一面(　　 A.丰富生物的多样性促使生物进化 有利于生物界基因库的保护 有利于一些濒于绝迹的动物的保护 有利于生态系统的稳定 生物武器是指在战争中使人、畜致病毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型预测下列不属于生物武器危害性特点的是(　　 A.传播不受气候影响传染范围广 传播途径多传染性强 阅读下列材料并分析回答问题。 材料二　我国首例“胎儿上皮细胞”克隆牛“康康”在山东莱阳农学院诞生。现场公证人员公证,这是我国唯一一只健康存活的体细胞克隆牛。上皮细胞是高度分化的体细胞,分化程度越高,克隆越难,把它作为供核细胞尚属首例。 材料三　炭疽热是一种由炭疽杆菌引发的急性传染病,炭疽杆菌主要以孢子形式存在。孢囊具有保护功能,能使细菌不受阳光、热和消毒剂的破坏而在自然界中长期存活。通过空气传播的呼吸性炭疽热后果最为严重,致死率约为95%～100%。所以它也是一种重要的生物武器。 据材料分析 (1)“改造后的卵子”的分裂是　　　　分裂。 要得到“同卵双胞胎”采用的技术是　　　　所得双胞胎的性别是否相同　　　　。 请列举出与材料二有关的生物技术至少两种。 　。 克隆牛的过程是否遵循孟德尔的遗传分离定律为什么? 　。 你是否赞同克隆人谈谈你的看法。 ?　。 由材料三可知有关炭疽杆菌致病特点的叙述不正确的是(　　 A.传染性极强感染者死亡率极高 只要有就能引发炭疽病 造成人的神经失常 广州高二检测有关“治疗性克隆”的说法错误的是(　　 A.解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥问题 其核心技术是胚胎干细胞培养技术 胚胎干细胞可克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达 中国政府既反对生殖性克隆又反对治疗性克隆 生物武器主要通过以下哪些途径传播(　　 ①直接传播②食物传播③生活必需品传播④施用者人体传播 ①② B.②③ C.①②③ D.①②③④ 3.(2013·济南高二检测英国某医院通过生物技术成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计试管婴儿”的培育流程如下通过人工方式得到个受精卵→所有受精卵生长天时抽取一个细胞进行基因检测剔除含致癌基因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫一个健康的“设计试管婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计试管婴儿”培育过程中所用技术的叙述不正确的是(　　 A.通过人工方式获得个受精卵需要用到超数排卵和人工授精的手段 检测受精卵中是否含有致癌基因可