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【导与练】高考物理大一轮复习 章末定时练2 新人教版
章末定时练二
(时间:60分钟)
一、选择题(本题共8小题,在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求)
1.(2013·佛山市质检)如图1所示,两根完全相同的弹簧中间连接一个光滑的小球,弹簧另外两端固定在凹槽上,两根弹簧的弹力都是6 N.若沿两端点连线方向移动小球,当右侧弹簧的弹力为10 N时,左侧弹簧的弹力为 ( ).
图1
A.10 N B.4 N
C.2 N D.16 N
解析 如果两根弹簧都处于压缩状态,右侧弹簧的弹力变大,即小球向右移动,使右侧弹簧变短,左侧弹簧变长,变化量一样.由于是相同的弹簧,弹力变化也应该一样,右侧弹簧的弹力增大了4 N,左侧弹簧的弹力应该减小4 N,所以左侧弹簧的弹力变为2 N.同理可以分析,如果两根弹簧都处于伸长状态,结果一样.
答案 C
2.(2013·重庆双桥中学高三月考)如图2所示,三个物块A、B、C叠放在斜面上,用方向与斜面平行的拉力F作用在B上,使三个物块一起沿斜面向上做匀速运动.设物块C对A的摩擦力为fA,对B的摩擦力为fB,下列说法正确的是( ).
图2A.如果斜面光滑,fA与fB方向相同,且fA>fB
B.如果斜面光滑,fA与fB方向相反,且fA=fB
C.如果斜面粗糙,fA与fB方向相同,且fA>fB
D.如果斜面粗糙,fA与fB方向相反,且fA<fB
解析 若斜面光滑,由平衡条件知,B对C的摩擦力fB′=(mA+mC)gsin θ(θ为斜面倾角),方向沿斜面向上,C对A的摩擦力fA=mAgsin θ,方向沿斜面向上,结合牛顿第三定律fB=-fB′,故A、B项错误,若斜面粗糙,A受斜面的摩擦力方向沿斜面向下,设大小为f,同理fB′=(mA+mC)gsin θ+f,方向沿斜面向上,fA=mAgsin θ+f,方向沿斜面向上,结合牛顿第三定律得:fA与fB方向相反,且fA<fB,D项正确.
答案 D
3.(2013·安庆模拟)如图3所示,在超市内倾角为θ的电梯斜面上有一车西瓜随电梯匀速向上运动,在箱子的中央有一只质量为m的西瓜,则在该西瓜随箱子一起匀速前进的过程中,周围其他西瓜对它的作用力的方向为( ).
图3A.沿斜面向上 B.沿斜面向下
C.竖直向上 D.垂直斜面向上
解析 该西瓜受到重力和周围西瓜对它的作用力,由平衡条件可知,周围西瓜对它的作用力的合力与重力大小相等,方向相反.故C正确,A、B、D错误.
答案 C
4.如图4所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们保持静止状态,甲、乙间接触面也为水平,则乙物体受力的个数为( ).
图4A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
解析 先隔离甲,分析甲的受力,假设甲受乙对甲的摩擦力,那么甲在竖直方向上受重力和支持力,水平方向只受摩擦力,甲将不能保持静止状态,故甲、乙之间无摩擦力.
再隔离乙,分析乙的受力.物体乙一定受到重力G,地面的支持力FN1,甲对乙的压力FN2,乙受水平向右的外力F,由平衡力的条件可知,地面对乙有水平向左的静摩擦力,所以物体乙共受到5个力的作用,故选C.
答案 C
5.如图5所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为( ).
图5A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg
解析 以Q为研究对象,Q在水平方向受绳的拉力F1和P对Q的摩擦力Ff1作用,由平衡条件可知:F1=Ff1=μmg.
以P为研究对象,水平方向受外力F、绳的拉力F2、Q对P的摩擦力Ff1′和地面对P的摩擦力Ff2,由平衡条件知:F=F2+Ff1′+Ff2.
Ff2=μFN=μ·2mg,由牛顿第三定律知:F2=F1=μmg,Ff1′=Ff1=μmg.代入得:F=4μmg.
答案 A6.(2012·成都实验中学一模)如图6所示,质量分别为mA和mB的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的斜面上,B悬挂着.已知mA=2mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°增大到50°,系统仍保持静止.则下列说法正确的是( ).
图6
A.绳子对A的拉力将增大
B.物体A对斜面的压力将增大
C.物体A受到的静摩擦力增大
D.物体A受到的静摩擦力减小
解析 设A与斜面间无摩擦力时斜面倾角为θ,mAgsin θ=FT=mBg,sin θ=,θ=30°,由于A开始保持静止,可知其受沿斜面向上的摩擦力.当由45°角变为50°时,系统仍保持静止,故静摩擦力一直增大,C对、D错;设斜面的倾角为α,A对斜面的压力为FN=mAgcos α,α增大时,FN减小,B错;绳拉力F
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