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【导与练】高考物理大一轮复习 章末定时练3 新人教版
章末定时练三
(时间:60分钟)
一、选择题(本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)
1.引体向上是同学们经常做的一项健身运动.该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上拉时,下颚须超过单杠面.下放时,两臂放直,不能曲臂(如图1所示),这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.关于做引体向上动作时人的受力,以下判断正确的是( ).
图1
A.上拉过程中,人受到三个力的作用
B.上拉过程中,单杠对人的作用力大于人对单杠的作用力
C.下放过程中,单杠对人的作用力小于人对单杠的作用力
D.下放过程中,在某瞬间人可能只受到一个力的作用
解析 上拉过程中,人受到两个力的作用,一个是重力,一个是单杠给人的作用力,A错.不论是上拉过程还是下放过程,单杠对人的作用力总等于人对单杠的作用力,与人的运动状态无关,B、C均错.在下放过程中,若在某瞬间人向下的加速度为重力加速度g,则人只受到一个重力的作用,D对.
答案 D
2.将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象,可能正确的是( ).
解析 皮球上升过程中受重力和空气阻力作用,由于空气阻力大小与速度成正比,速度v减小,空气阻力Ff=kv也减小,根据牛顿第二定律mg+Ff=ma,知a=+g,可知,a随v的减小而减小,且v变化得越来越慢,所以a随时间t减小且变化率减小,选项C正确.
答案 C
3.(2013·宁夏银川一中模拟,15)a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1;当用大小仍为F的恒力沿水平方向拉着a,使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,如图2所示,则 ( ).
图2
A.x1一定等于x2 B.x1一定大于x2
C.若m1m2,则x1x2 D.若m1m2,则x1x2
解析 当用恒力F竖直向上拉着a时,先用整体法有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a,再隔离b有:kx1-m2g=m2a,联立得:x1=.当沿水平方向拉着a时,先用整体法有:F=(m1+m2)a,再隔离b有:kx2=m2a,联立得:x2=,故x1=x2,所以只有A项正确.
答案 A
图3
4.如图3所示,粗糙水平面上放置B、C两物体,A叠放在C上,A、B、C的质量分别为m、2m和3m,物体B、C与水平面间的动摩擦因数相同,其间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为FT.现用水平拉力F拉物体B,使三个物体以同一加速度向右运动,则( ).
A.此过程中物体C受重力等五个力作用
B.当F逐渐增大到FT时,轻绳刚好被拉断
C.当F逐渐增大到1.5FT时,轻绳刚好被拉断
D.若水平面光滑,则绳刚断时,A、C间的摩擦力为
解析 三物体一起向右加速运动时,C受重力、水平面的支持力和摩擦力、物体A的压力和摩擦力及绳的拉力共六个力作用,A错;取三物体为整体则有F-6μmg=6ma,取A、C为整体则有FT-4μmg=4ma,所以当绳要断时,联立以上两式可得F=1.5FT,B错、C对;若水平面光滑,则a=,隔离A则有FfCA=ma==,D错.
答案 C
5.如图4所示,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面平行,则在突然撤去挡板的瞬间有 ( ).
图4
A.两图中两球加速度均为gsin θ
B.两图中A球的加速度均为零
C.图乙中轻杆的作用力一定不为零
D.图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的2倍
解析 撤去挡板前,挡板对B球的弹力大小为2mgsin θ,因弹簧弹力不能突变,而杆的弹力会突变,所以撤去挡板瞬间,图甲中A球所受合力为零,加速度为零,B球所受合力为2mgsin θ,加速度为2gsin θ;图乙中杆的弹力突变为零,A、B球所受合力均为mgsin θ,加速度均为gsin θ,可知只有D对.
答案 D
6.(2014·巴蜀中学高三模拟)如图5所示,小车板面上的物体质量为m=8 kg,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6 N.现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1 m/s2,随即以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动.以下说法正确的是( ).
图5
A.物体与小车之间发生相对运动,弹簧对物体的作用力要发生变化
B.物体受到的摩擦力一直减小
C.当小车加速度(向右)为0.75 m/s2时,物体不受摩擦力作用
D.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,
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