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【导与练】高考物理大一轮复习 第1讲 动量定理 动量守恒定律及其应用课件 新人教版选修3-5
2.(2011·山东卷,38)如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0.为避免两船相撞.乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度.(不计水的阻力) 答案 4v0 3.(2012·山东卷,38(2))如图所示,光滑水平轨道上有三个木块A、B、C,质量分别为mA=3m、mB=mC=m,开始时,B、C均静止,A以初速度v0向右运动,A与B碰撞后分开,B又与C发生碰撞并粘在一起,此后A与B间的距离保持不变.求B与C碰撞前B的速度大小. 4.(2012·天津理综,10)如图所示,水平地面上固定有高为h的平台,台面上有固定的光滑坡道,坡道顶端距台面高也为h,坡道底端与台面相切.小球A从坡道顶端由静止开始滑下,到达水平光滑的台面后与静止在台面上的小球B发生碰撞,并粘在一起,共同沿台面滑行并从台面边缘飞出,落地点与飞出点的水平距离恰好为台高的一半.两小球均可视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g.求: (1)小球A刚滑至水平台面的速度vA; (2)A、B两小球的质量之比mA∶mB. 5.(2012·课标全国卷,35)如图所示,小球a、b用等长细线悬挂于同一固定点O.让球a静止下垂,将球b向右拉起,使细线水平.从静止释放球b,两球碰后粘在一起向左摆动,此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°.忽略空气阻力,求: (1)两球a、b的质量之比; (2)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b在碰前的最大动能之比. A.仍在P点 B.在P点左边 C.在P点右边不远处 D.在P点右边原水平位移的两倍处 解析 纸条抽出的过程,铁块所受的滑动摩擦力一定,以v的速度抽出纸条,铁块所受滑动摩擦力的作用时间较长,由I=Ff t=mv0得铁块获得速度较大,平抛运动的水平位移较大.以2v的速度抽出纸条的过程,铁块受滑动摩擦力作用时间较短,铁块获得速度较小,平抛运动的位移较小,故B选项正确. 答案 B 答案 D 1.动量守恒定律的三个表达式: (1)作用前后都运动的两个物体组成的系统: m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′. (2)原来静止的两物体(爆炸、反冲等): 0=m1v1+m2v2. (3)作用后两物体共速: m1v1+m2v2=(m1+m2)v. 热点二 动量守恒定律的应用 2.应用动量守恒定律时应注意的“五性” 条件性 首先判断系统是否满足守恒条件(合力为零) 相对性 公式中v1、v2、v1′、v2′必须相对于同一个惯性系 同时性 公式中v1、v2是在相互作用前同一时刻的速度,v1′、v2′是相互作用后同一时刻的速度 矢量性 应先选取正方向,凡是与选取的正方向一致的动量为正值,相反为负值 普适性 不仅适用于低速宏观系统,也适用于高速微观系统 【典例2】 (2013·山东卷)如图1-4所示,光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=2 kg、mB=1 kg、mC=2 kg.开始时C静止,A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞.求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小. 图1-4 解析 因碰撞时间极短,A与C碰撞过程动量守恒,设碰后瞬间A的速度为vA,C的速度为vC,以向右为正方向,由动量守恒定律得mAv0=mAvA+mCvC ① A与B在摩擦力作用下达到共同速度,设共同速度为vAB,由动量守恒定律得mAvA+mBv0=(mA+mB)vAB ② A与B达到共同速度后恰好不再与C碰撞,应满足 vAB=vC ③ 联立①②③式,代入数据得vA=2 m/s. ④ 答案 2 m/s 反思总结 动量守恒定律的解题步骤 【跟踪短训】 3.如图1-5所示,在高为h=5 m的平台右边缘上,放着一个质量M=3 kg的铁块,现有一质量为m=1 kg的钢球以v0=10 m/s的水平速度与铁块在极短的时间内发生正碰被反弹,落地点距离平台右边缘的水平距离为L=2 m,已知铁块与平台之间的动摩擦因数为0.5,求铁块在平台上滑行的距离s(不计空气阻力,铁块和钢球都看成质点,取g=10 m/s2). 图1-5 答案 1.6 m 动量守恒定律与机械能守恒定律的比较 热点三 动量守恒和能量守恒的综合应用 定律名称 比较项目 动量守恒定律 机械能守恒定律 相同点 研究对象 相互作用的物体组成的系统 研究过程 某一运动过程 不 同 点 守恒条件 系统不受外力或所受外力的矢量和为零 系统只有重力或弹力做功 表达式 p1+p2=p1′+p2′ Ek1+Ep1=Ek2+Ep2 表达式的矢标性 矢量式 标
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