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【导学练】高中物理 第7章 第9节 实验 验证机械能守恒定律期末课时同步复习课件 新人教版
变式应用 2.如右图所示装置可用来验证机械能守恒定律.长度为L的轻绳一端固定在O点,另一端系一摆锤A,在A上放一个小铁片.现将摆锤拉起,使绳偏离竖直方向θ角,由静止开始释放摆锤,当其到达最低位置时,受到竖直挡板P阻挡而停止运 动,这时铁片将做平抛运动而飞离摆锤,用刻度尺量出铁片的水平位移为s,下落高度为H. (1)要验证摆锤在运动中机械能守恒,必须求出摆锤初始位置离最低点的高度,其高度应为________,同时还应求出摆锤在最低点时的速度,其速度应为________. * (2)用实验中测量的物理量写出验证摆锤在运动中机械能守恒的关系式为________. * * 基础练 1.某位同学做“验证机械能守恒定律”的实验,下列操作步骤中错误的是( ) A.把打点计时器固定在铁架台上,用导线连接到低压交流电源上 B.将连有重锤的纸带穿过限位孔,将纸带和重锤提升到一定高度 C.先释放纸带,再接通电源 D.更换纸带,重复实验,根据记录处理数据 * 解析:本题考查实验的操作步骤及应注意的问题.操作时应先接通电源、再松开纸带,以确保打下第一个点时,纸带开始下落,故选项C错误. 答案:C * 2.在验证机械能守恒定律实验时,发现重物减小的重力势能总是大于重物增加的动能,造成这种现象的原因是( ) A.选用重物的质量过大 B.选用重物的质量过小 C.空气对重物的阻力和打点计时器对纸带的阻力 D.实验时操作不仔细,实验数据测量不准确 C * 3.在验证机械能守恒定律的实验中,由于打点计时器限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,则以下关系正确的是( ) 答案:A * 4.某同学上交的实验报告显示重锤增加的动能略大于重锤减少的重力势能,则出现这一问题的原因可能是( ) A.重锤的质量测量错误 B.该同学自编了实验数据 C.交流电源的频率不等于50 Hz D.重锤下落时受到的阻力过大 解析:若交流电的频率f<50 Hz,由于速度值仍按频率为50 Hz计算,频率的计算值比实际值偏大,周期值偏小,算得的速度值偏大,动能值也就偏大,则可能出现ΔEk>ΔEp的结果.正确选项为B、C. 答案:BC * 5.在“验证机械能守恒定律”的实验中: (1)将下列主要的实验步骤,按照实验的合理顺序把步骤前的序号填在题后横线上: A.用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器处; B.将纸带固定在重物上,让纸带穿过打点计时器的限位孔; C.取下纸带,在纸带上任选几点,测出它们与第一个点的距离,并算出重物在打下这几个点时的瞬时速度; D.接通电源,松开纸带,让重物自由下落; * E.查出当地的重力加速度g的值,算出打下各计数点时的动能和相应的减少的重力势能,比较它们是否相等; F.把测量和计算得的数据填入自己设计的表格里. 正确步骤是:_________________________________. (2)动能值和相应重力势能的减少值相比,实际上哪个值偏小些? ________________________________________________. 解析:(1)正确步骤是BADCFE.(2)由于实验中存在摩擦阻力和空气阻力,物体要克服上述阻力消耗能量,所以 ΔEk增ΔEp减. 答案:(1)BADCFE (2)动能值 * 6.在利用打点计时器验证自由下落的物体机械能守恒的实验中,设物体在打O点时释放.打点计时器打A点时物体速度为v,如图所示.一同学在实验报告中填写如下: v=2.36 m/s,h=27.73 cm, =2.785 m2/s2,gh=2.718 m2/s2 由以上数据说明在误差范围内两者相等,故机械能守恒.教师批阅:“数据非实验所得!” 老师作此批阅的理由是________________. * 解析:在本实验中,由于摩擦力不可避免,所以重力势能的减少量大于动能的增加量,或者说物体下落的实际加速度a<g,所以实验所测数据的实际结果应是 v2<gh.而不是这位同学算得的结果是 v2>gh. (这也是本实验中为什么不用v=gt来计算瞬时速度的原因所在) 答案:见解析 * 提高练 7.右图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平.回答下列问题: (1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有________.(填入正确选项前的字母) A.米尺 B.停表 C.0~12 V的直流电源 D.0~12 V的交流电源 * (2)实验中误差产生的原因有_________________ ___________________________________________
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