【金榜学案】七年级英语下册 Module 2 What can you do课件 （新版）外研版.pptVIP

Module 2 What can you do? 情态动词can的用法 句型转换 1. I can play table tennis. (改为否定句) I _____ _____ table tennis. 答案： can’t play 2. She can play the piano. (改为一般疑问句并作肯定回答) — _____she _____ the piano? — _____ , she _____. 3. Jack can play basketball. (改为一般疑问句并作否定回答) — _____Jack _____ basketball? — _____ , he _____ . 答案：2. Can; play; Yes; can 3. Can; play; No; can’t 4. Daming can speak English. (对画线部分提问) _____ _____ Daming _____? 答案： What can; do 【探究总结】 (1)can 情态动词，意为“能；会”，在句中不能单独作谓语，后接动词原形，没有人称和数的变化。 (2)can的句式变化： ①肯定式：can+ 动词原形； ②否定式：can + not + 动词原形(can not =can’t )； ③疑问式：Can. . . ? can时时冲锋在前，总是在主语之前，答语为：Yes, 主语+ can. 或No, 主语 + can’t； ④特殊疑问式：疑问词 + 一般疑问句。 本模块以“What can you do? ”为话题，围绕这一话题介绍了大明、贝蒂和托尼三个人的能力。而最能全面体现本模块话题及语言运用能力的话题作文就是“如何介绍某人的能力”， 这也是模块测试和中考等试题中常考的话题作文之一。 【习作练习】 假如你叫莉莉，你来自中国，打算找一位笔友。你是一个乐于助人的好女孩，总是乐于助人。你会游泳、打乒乓球、还会弹钢琴。妈妈每天让你弹钢琴一个小时。今年暑假你打算参加舞蹈俱乐部，因为你不会跳舞。你想找一位来自英国的笔友，想让他(她)帮助你学习英语。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【思路点拨】 (1)此篇作文以介绍自己为主线，以写自己的一些能力以及自己不擅长的事为主要内容。由此决定在写作过程中所用时态为一般现在时。 (2)模块实用短语、句型储备： would like to do sth. be always ready to help others can + 动词原形 play the piano play table tennis join the Dancing Club help me with my English 【佳作鉴赏】 Dear friend， How are you? I’m Lili. I am from China. I would like to find a pen friend. Let me say something about myself. I’m a helpful girl. I am always ready to help others. I can swim, play table tennis, and I can also play the piano. Mum makes me play the piano for one hour a day. I’m going to join the Dancing Club this summer holiday because I can’t dance. I want to look for a pen friend. I hope you can help me with my English.