(刘)情景课程--AB对话选编.docVIP

情景课程----AB对话 （60分钟） 每两人一组，现在有个坐的规则，两人相对，其中一人的并拢，对方的，一个人双分开两个人足够近的距离把中间的那条河填平。 我们个规则，当我说“高品质”时候，所有人回答“悄悄”同时下来，连掉针都听到，来示范一下，“高品质” “悄悄” 有的人看着对方的眼睛，不能看我，不要聊天，不要说话，要你用心地看着对方的眼睛，你看着他的时候他也用心地看着你，接来一些音乐，你要用心地看着对方，静静看着他，时的心慢下来。 下来会让大家选一个，个，一个，愿意做伙伴请在对方的肩膀上拍一下，开始，好，请放下做”。实活有太多太多样的自动化反应，你自己都没有到，以为你很主动，其实你是不对方的感受，喜欢是你想干什么就干什么而已性地在一个安全的地方多邀请你自己去觉察一下看着对方的眼睛在请次手，请放下现在请跟着我说：后，个人都人时候没有、感觉无法用来，我会提一些要求，我会把灯光调暗一些，只有在我允许的时候话的时候有多久没有看过你最亲最爱人的眼睛，这次我要你透过对方的看在的或者最困扰你有的梦想吗让你透过对方的眼睛看到的关系很亲密无话不谈吗是只是一个苹果皮式的婚姻，表面很和谐，内心没有交集，你和爱人的关怎么样？有用心陪伴过孩子吗？你多长时间没有静心地陪伴过孩子了？你的爱人、你的孩子建立怎的一种关系 用心去、最困扰你想和爱的关系怎么样？孩子的系怎么样？痛苦、最困惑你想和爱的关系怎么样？孩子的系怎么样？下来的间的起成长吗？，你的身后、最困扰他的想和爱的关系怎么样？孩子的系怎么样？—开始----- 停，请A1的搭档给A1打分，如果你觉得A1他每一句话都很完整的复述出来，请你站起来给他一个回应，请不要骗自己，也不要骗别人。A1在你面前有一个成绩单，看着这个成绩单，你心里在想什么？它反映了你关注另外一个生命的程度，在你的生活当中，有一个人在和你用心的交流，在全力支持你的时候，你又是在怎么样付出的？你又是怎么关注他呢？还是你只是关注自己的问题，你对他所做得只是敷衍。但是，你也可以想象出来，他现在站起来，只是不想让你看到真相，你对你自己的复述察觉出非常不好意思，可是对方只能用这种方式去让你去也要请问一下搭档，你只是为了给对方一个面子才站起来你他的并不完，你诚吗A2向其他伙伴介绍你的搭档，他叫什么？从哪里来？最近三年来他做得最痛苦和爱的关系怎么样？孩子的系怎么样？A2复述过程中，其他人保持安静，只需要静静的听，两分钟。现在请开始----- 停，请A2的搭档给A2打分，如果你觉得你的搭档A2他每一句话都很完整的复述出来，请你站起来给他一个回应，请不要骗自己，也不要骗别人。A2在你面前有一个成绩单，看着这个成绩单，你心里在想什么？它反映了你关注另外一个生命的程度，在你的生活当中，有一个人在和你用心的交流，在全力支持你的时候，你又是在怎么样付出的？你又是怎么关注他呢？还是你只是关注自己的问题，你对他所做得只是敷衍。但是，你也可以感觉出来，他现在站起来，只是不想让你看到真相，你对你自己的复述察觉出非常不好意思，因为你连他的名字都没有记住，你去觉察和爱的关系怎么样？孩子的系怎么样？1在你面前有一个成绩单，看着这个成绩单，你心里在想什么？它反映了你关注另外一个生命的程度，在你的生活当中，有一个人在和你用心的交流，在全力支持你的时候，你又是在怎么样付出的？你又是怎么关注他呢？还是你只是关注自己的问题，你对他所做得只是敷衍。但是，你也可以想象出来，他现在站起来，只是不想让你看到真相，你对你自己的复述察觉出非常不好意思，可是对方只能用这种方式让你觉察，现在请B1的搭档坐下来。 接下来，用两分钟时间，请B2向其他伙伴介绍你的搭档，他叫什么？从哪里来？最近三年来他做得最自豪的事情是什么?到现在为止，他觉得他自己最欠缺的是什么？现在他最想实现的目标是什么？他和爱的关系怎么样？孩子的系怎么样？B2复述过程中，其他人保持安静，只需要静静的听，两分钟。现在请开始----- 停，请B2的搭档给B2打分，如果你觉得B2他每一句话都很完整的复述出来，请你站起来给他一个回应，请不要骗自己，也不要骗别人。B2在你面前有一个成绩单，看着这个成绩单，你心里在想什么？它反映了你关注另外一个生命的程度，在你的生活当中，有一个人在和你用心的交流，在全力支持你的时候，你又是在怎么样付出的？你又是怎么关注他呢？还是你只是关注自己的问题，你对他所做得只是敷衍。但是，你也可以想象出来，他现在站起来，只是不想让你看到真相，你对你自己的复述察觉出非常不好意思，可是对方只能用这种方式去让你觉察，现在请B2的搭档坐下。 请闭上眼睛，跟自己有一个心灵的是觉得只是在玩游戏，还是用冷眼旁观的态度呢。当才的活动当中你到底投入了几分？— 再次用镜子照一下你自己，次六十，过这面镜子我想让你好好地去看一下