期末复习（第一单元）.docVIP

东庐中学初一年级思想品德讲学稿 复习课 2009~2010学年度第一学期 PAGE  PAGE 5 第 页 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 ——朱熹 第一单元：笑迎新生活（七上） 主备人：马丽；审核：王成华；时间：10-1-4 复习目标： （一）知识网络： 笑迎新生活 珍惜新起点 把握学习新节奏 新学校，新同学 学习新天地 享受学习 初中生活新体验 珍视新友谊 与新朋友结伴成长 共同的目标，前进的动力 各尽其能，发挥所长，奉献集体 团结协作，互助前行 学习新特点 做学习的管理者 了解自己的学习方式 学习中的苦与乐 探索世界的奥妙 创建新集体 珍惜新的 人际环境 创建新的集体环境 珍惜热爱学习机会 热爱新的学习环境 (二)自主学习，认真准备： 第一课 珍惜新起点 （一）新学校 新同学 珍视新友谊。如何与同学交朋友？ ①积极与同学、朋友交往，结交更多的新朋友，分享成长的快乐，养成热情、开朗的性格。 ②与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，团结友爱，养成团结合作、乐于助人的品质。 （二）创建新集体（如何创建优秀班集体？）（P7、8） 是我们前进的动力，创建优秀班集体需要有共同的奋斗目标。 ，我们每个人都能在班级中找到自己的位置并把自己的智慧和热情贡献给班级的建设，才能创建优秀的班集体。彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 。（P8） 团结就是力量，只有 ，才能创建优秀班集体。 第二课 把握学习新节奏 （一）学习新天地（如何提高自身的学习？）（P11~17） 我们应当正确认识初中学习的新特点。如：科目多了；进度快了；内容深了等，最重要的是我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以 ， 。 学会做学习的管理者：（P12~13） ① （学会逐步摆脱对父母和老师的依赖）； ② （课前认真预习，上课时专心听讲，课后认真作业，及时复习，等）； ③ （制定科学的学习计划，需要遵循以下原则： 、 、 ），是搞好初中学习的有效方法和策略。 了解自己的学习方式，选择让我们学习起来更愉快、更有效率的方式。找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。 每个人都有自己的学习方式，种种方式各有特点。老师的教学也是各有特点，感受他们各自的独特魅力。 遗忘曲线图—— 所学习的内容是很重要的。 是人们一生学习中的黄金时期，把握好这三年的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。 （二）享受学习 要形成良好的学习态度。 学习是 的，学习中有苦更有乐。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 学习中的 ——我们享有上学的机会（或权利）本身就是一种 幸福和快乐；可以探索世界的奥妙；…… 学习中也苦更有乐 学习中的 苦 —— 积极探索世界的奥秘，通过学习满足自己的好奇心，发现自己的潜能，享受学习的快乐。 《 》对青少年的学习权利和义务作出了明确的规定。 二、课堂助学： 1、初一学生张华升入了理想的学校，面对陌生的环境，他遇到了一些困难，感到了一些困惑，请你运用所学的知识，给他提出合理化建议，帮他从困境中走出来，并简述理由。 （1）他在小学时学习成绩一直很好，深受老师的喜欢和同学们的敬佩。进入初中后，他发现班级中比他优秀的同学有很多，自己尽管拼命努力学习却追不上他们。 我的建议： 理由： （2）由于成绩没有自己预期的好，使他感到非常失落和沮丧，他说：“学习真是太痛苦了，我不想学了。” 我的建议： 理由： （3）张华在陌生的校园环境中总感到认识的同学太少，周围的人也没有几个主动找他交流。因此，他至今还没有找