河南省郑州市2016届高三第三次模拟考试文综政治试题(解析版)汇编.docVIP

河南省郑州市2016届高三第三次模拟考试文综政治试题(解析版)汇编.doc

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河南省郑州市2016届高三第三次模拟考试文综政治试题(解析版)汇编

河南省郑州市2016年高考政治三模试卷(解析版)   一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分) 1.2016年4月8日之前,中国对跨境电子商务零售进口商品按照邮递物品征收行邮税;之后,不再征收行邮税,在2000元以内征收增值税、消费税,并按应纳税须的70%征收。现消费者通过电商昀买国外1000元奶粉和1000元化妆品,对比消费者负税的变化可以得出的结论是(奶粉、化妆品行邮税税率分别是lO%、50%;增值税、消费税税率分别是17%、30%,奶粉不征收消费税)(  ) ①购买奶粉的负税低于购买化妆品的负税,消费者以购买奶粉为主 ②购买奶粉的负税高于调整前的负税,消费者购买成本增加 ③购买化妆品的负税低予调整前的负税,消费者购买成本降低 ④购买奶粉的负税增幅高于购买化妆品的负税增幅,消费者以购买化妆品为主。 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.国家开发投资公司是央企中唯一的投资控股公司,其管理的先进制造产业投资基金,由中央财政出资60亿元、国投出资40亿元和社会募资100亿元组成。该基金主要投向高端船舶和海洋工程、工业机器人等与“中国制造2025”相吻合的行业。材料表明(  ) ①混合所有制经济是我国杜会主义市场经济的根基 ②非公有制经济对我国先进制造业的支撑作用越来越大 ③国有经济对我国战略性新兴产业的发展起着主导作用 ④公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3.国务院常务会议决定从2016年5月1日起两年内,对企业职工基本养老保险单位缴费比例超过20%的省份,将缴费比例降至20%;同时也下调了失业保险总费率(个人费率不超0.5%)和住房公积金缴存比例。降低企业“两险一金”费率旨在(  ) ①减轻企业经济负担,增强市场活力 ②加大财政支持,促进转移支付 ③增加职工现金收入,提升消费能力 ④完善社会保障,实现分配公平。 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 4.2016年4月8日,中国和瑞士两国一致决定建立中瑞创新战略伙伴关系,把中国实施创新驱动战略同瑞士的创新优势相结合,支持两国搭建创新合作平台,开展企业、高校、科研机构间创新合作,深化在可再生能源、节能环保、医药等领域互利合作,此举有利于(  ) ①提升我国的科技实力,引领世界经济的发展 ②实施创新驱动发展战略,加快海外并购步伐 ③积极应对经济全球化的挑战,在竞争中抢占制高点 ④提高我国创新水平,增强我国经济可持续发展能力。 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.十二届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国慈善法》明确规定:县级以上人民政府民政部门应当在统一的信息平台,及时向社会公开慈善信息,并免费提供慈善信息发布服务;建立慈善组织及其负责人信用记录制度,并向社会公布。上述规定的实施将(  ) ①依法推进政务公开,提高慈善事业的透明度 ②提高政府监管水平,增强慈善事业的公信力 ③明确政府职责,发挥政府在慈善事业中的主体地位 ④提高政府的工作效率,切实维护捐赠人的合法权益。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动之后,2016年2月,中共中央办公厅印发通知,要求各地区各部门认真开展”学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育活动。该活动有利于(  ) ①严肃党内的政治生活,扩大党的群众基础 ②保持党的先进性和纯洁性,全面推进从严治党 ③强化党执政为民的理念,认真履行国家管理职能 ④严明党的纪律和规矩,建设一支高素质党员队伍。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2016年4月,习近平主席应邀出席华盛顿校安全峰会,并在大会上阐述了加强核安全中国主张和倡议。峰会期间,中美两国元首积极评价和高度肯定两国在核安全、气候变化等领域的合作,并发表了核安全合作、气候变化两份联合声明。材料表明(  ) ①求和平、谋发展、促合作成为时代发展的潮流 ②中美两国对国际事务的主导权使得核风险减弱 ③核威胁已经成为影响世界和平与发展的主要障碍 ④中国积极参与全球治理的建设性态度和担当精神。 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.每座历史建筑,年代不同,建筑材料、结构也有所不同。杭州市文物保护部门为每一处历史建筑编撰了专属的《历史建筑保护使用导则》.使得历史建筑的保护修缮。都能有的放矢,修旧如旧。该做法能够(  ) ①丰富传统建筑内涵,展现传统文化的魅力 ②继承传统文化财富,满足人民的精神需求 ③提高文物保护能力,保存城市的历史文脉 ④批判继承历史文化,展现文化的博大精深。 A.①②

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