海水资源的开发利用(第二课时)讲课.pptVIP

常见的两种离子交换方法分别是硬水软化和去离子法。硬水软化主要是用在反渗透(RO)处理之前，先将水质硬度降低的一种前处理程序。软化机里面的球状树脂，以两个钠离子交换一个钙离子或镁离子的方式来软化水质。 ⑥从海水中制金属镁 化学反应： a. MgCl2 + Ca(OH)2 = Mg(OH)2 ↓ + CaCl2 b.Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + H2O 海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室从海藻中提取碘的流程如下： （1）指出提取碘的过程中有关实验操作名称 ① ③ 　　　　　。写出过程②中有关反应的离子方程式：　　　　　　　　　　　　　　　。 （2）提取碘③过程中，可用的有机试剂是 　　　。 A.酒精 B.四氯化碳 C.苯 D.乙酸 （３） ③过程后得到含碘的有机溶液，可用　　　　把碘和有机溶剂分离开来。（分离方法） 课堂检测： 过滤 萃取 2I－+Cl2＝2Cl－+I2 ＢＣ 蒸馏 海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示： （1）若在空气中加热MgCl2·6H2O生成的是Mg(OH)Cl或MgO，写出相应反应的化学方程式__________________；用电解法制取金属镁时，需要无水氯化镁。在干燥的氯化氢气流中加热MgCl2·6H2O时，能得到无水氯化镁。 （2）Mg(OH)2沉淀中混有Ca(OH)2应怎样除去？写出实验步骤。 （3）实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明这三种情况下使用玻璃棒的目的： 溶解时：________________________________________； 过滤时：________________________________________； 蒸发时：______________________________________。 * * * * 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 (第2课时) 化学必修2（人教版） 第四章 化学与自然资源的开发利用 海水中蕴含着丰富的水资源和化学资源，21世纪人类将重点开发海洋资源。 1、海水资源 海洋约占地球表面积71% 海洋中的资源 ： 动物:（鱼类、海狮、海马、贝类……… 植物:（海草、海带………… 矿物:（各种盐、NaCl、MgCl2 、海底金属结核矿、石油 水 :海水中的水约1.3X109 亿吨,占地球总水量97% 还含有80多种元素 从太空观察地球，看到地球上有七片陆地“漂浮”在一大片蓝色的海洋之中 海洋是“历史留给人类的资源储备” 海洋是美丽的， 也是富饶的 水资源、化学资源、生物资源、能源…… （1）海水的直接利用； （2）海水的淡化； （3）制盐和以盐为原料的盐化工； （4）提取海水中溶存的有用元素。 问题1:海水的综合利用有哪些方面? 一、海水中水资源的利用——获取淡水 1、途径：通过海水中提取淡水或从海水中把盐分离 出去，都可以达到淡化海水的目的。 2、海水淡化的方法及其特点 ①蒸 馏 法（最先使用，技术成熟，但成本高） ②电渗析法（成本低，但未能大量生产） ③离子交换法（目前正迅速发展，但需要不 断更新离子交换树脂） 优点： 缺点： 成本较高,难推广应用。 原理： 蒸溜法分离海水； 　　　　图4-3、　　　　　　　　　　 图4-4 蒸馏法的历史最久，技术和工艺也比较完善； 它是利用离子交换膜的选择透过性，在直流电场的作用下使水中的离子有选择的定向迁移，使溶液中阴阳离子发生分离的一种理化过程，由于其能耗低、产水量大、脱盐率高稳定性强等特点，现已被广泛的用于医药、电子、化工、食品、硬水软化、海水淡化等方面。 电渗析法： 离子交换法是液相中的离子和固相中离子间所进行的一种可逆性化学反应，当液相中的某些离子较为离子交换固体所喜好时，便会被离子交换固体吸附，为维持水溶液的电中性，所以离子交换固体必须释出等价离子回溶液中。 含80多种元素，以氢、氧、氯、钠、镁、硫、钙、钾等较多。被称为“元素的故乡”。 二、海水中的化学资源 海水中铀多达45亿吨是已知陆地铀矿储量的4500倍。氘有50亿吨足够人类用上千万年 1、特点：种类多、总储量大、富集程度低 二、海水中的化学资源 2、从