高考数学第一轮总复习 5.1 数列的概念与简单表示法课件 文 新人教A版.pptVIP

【解析】(1)由题意知a1=f(a0)=f(2)=4, a2=f(a1)=f(4)=5, a3=f(a2)=f(5)=1, a4=f(a3)=f(1)=3, a5=f(a4)=f(3)=2, a6=f(a5)=f(2)=4,… 数列{an}为周期数列,最小正周期为5,而a1-a2+a3-a4+…+a9-a10=0, a2011=a1=4, a2012=a2=5, a2013=a3=1, a2014=a4=3, 所以原式=a1-a2+a3-a4+…-a2008+a2009-a2010+a2011-a2012+a2013-a2014=0+4-5+1-3=-3. (2)因为一个周期内的和为15, 又1000=15×66+10, a1+a2+a3=10, 所以n=66×5+3=333. 【规范解答】(1)选C.因为数列{an}的通项公式为an= 所以f(n)=an-an-1= f(n)是关于 (n∈N*)的二次函数，且二次项系数为负， 自变量 ＞0， 从而对应图象是开口向下的抛物线上的一群孤立点， 所以数列先增后减，故有最大项和最小项，选C. (2)选D.由题意x1=1,x2=a,x3=|x2-x1|=|a-1|=1-a,x4= |1-a-a|=|1-2a|,又x4=x1,所以|1-2a|=1,又因为a≠0, 所以a=1. 所以此数列为:1,1,0,1,1,0,…,其周期为3. 所以S2015=S671×3+2=671×2+2=1344. 【通关锦囊】 高考指数 重点题型 破　解　策　略 ◆◆◆ 单调性问题 1.用作差比较法,根据an+1-an的符号判断数列{an}是递增数列、递减数列或是常数列 2.用作商比较法,根据 (an0或an0)与1的大小关系进行判断 3.结合相应函数的图象直观判断 高考指数 重点题型 破　解　策　略 ◆◆◆ 求最大项 或最小项 先研究数列的单调性,可以用 也可以转化为函数最值问题或利用数形结合求解 ◆◆◇ 周期性问题 先根据已知推理得出数列的周期,再利用周期性求解 【通关题组】 1.(2013·新课标全国卷Ⅰ)设△AnBnCn的三边长分别为 an,bn,cn,△AnBnCn的面积为Sn,n=1,2,3,…,若b1c1, b1+c1=2a1,an+1=an,bn+1= ,cn+1= ,则(　　) A.{Sn}为递减数列 B.{Sn}为递增数列 C.{S2n-1}为递增数列,{S2n}为递减数列 D.{S2n-1}为递减数列,{S2n}为递增数列 【解析】选B.因为an+1=an,bn+1= ,cn+1= , 所以an=a1,bn+1+cn+1= = (bn+cn)+an= (bn+cn) +a1,bn+1+cn+1-2a1= (bn+cn-2a1),注意到b1+c1=2a1,所以bn+cn= 2a1. 于是△AnBnCn中,边长BnCn=a1为定值,另两边的长度之和为bn+cn=2a1为定值. 因为bn+1-cn+1= =- (bn-cn), 所以bn-cn= (b1-c1),当n→+∞时,有bn-cn→0,即bn→cn, 于是△AnBnCn的边BnCn上的高hn随n的增大而增大,于是其面积 Sn= |BnCn|hn= a1hn,所以{Sn}为递增数列. 2.（2014·十堰模拟）数列{an}中，a1=1，a2=2，an·an+1·an+2=an+an+1+an+2，且an+1·an+2≠1，则a2 015=____. 【解析】由1×2×a3=1+2+a3，得a3=3，继续由递推关系得到 a4=1，a5=2，a6=3，故该数列是周期为3的数列，因此a2 015= a3×671+2=a2=2. 答案：2 3.(2014·淄博模拟)已知数列{an}中,an=1+ (n∈N*,a∈R,且a≠0). (1)若a=-7,求数列{an}中的最大项和最小项的值. (2)若对任意的n∈N*,都有an≤a6成立,求a的取值范围. 【解析】(1)因为an=1+ (n∈N*,a∈R,且a≠0), 又因为a=-7,所以an=1+ . 结合函数f(x)=1+ 的单调性,可知1a1a2a3a4,a5a6a7…an1(n∈N*). 所以数列{an}中的最大项为a5=2,最小项为a4=0. (2)an= 因为对任意的n∈N*,都有an≤a6成立, 结合函数f(x)=1+ 的单调性, 所以5