婴幼儿情绪困扰之认识婴幼儿气质-2.pptVIP

嬰幼兒情緒的認識與應對 謝斐敦 崑山科技大學幼兒保育系副教授兼系主任 何謂氣質? 新生兒天生就具有自己獨特的情緒反應特質，稱之為「氣質」 人的性情或脾氣、個體的反映傾向、情緒狀況、適應力等 氣質的向度 活動量 規律性 趨近性(對第一次接觸的人物態度) 適應性 情緒本質(愉快否?友善否?) 堅持度 敏感度 反應強度 0－1歲的孩子 生理動作發展 ? 3個月左右，會以雙眼跟隨著環境中慢慢移動的東西而移動。 ? 2個月開始可以控制頭部，在俯臥時，可以把頭抬起來 ?5個月，才會仰臥抬頭及翻身7、8個月會自己坐著，11個月會自己扶著東西站起來，週歲時，會自己站或走。 生理動作發展 ? 4到6個月，會慢慢透過抓、丟、推、拉等動作逐步發展小肌肉的能力 ? 8、9個月大，可使用雙手操作玩具，使用食指、拇指抓起東西；到週歲時，拇指與其他手指的運用會更靈活。 0－1歲的孩子 社會情緒發展? 有些嬰兒作息規律，經常表現出愉快的情緒，比較容易適應環境的改變，有些則相反。? 嬰兒會透過聲音及表情，表達自己不同的情緒與需要。 ?從與照顧者在生活上的互動，發展出生命中的第一份人際關係。 0－1歲的孩子 社會情緒發展 ? 如果父母與嬰兒能建立良好的親子關係，可培養嬰兒對人、對環境產生基本的信任感。 ?如果沒有培養出嬰兒的信任感，可能會造成之後適應上的困難。  0－1歲的孩子 父母可以做的事 ?適時回應寶寶的需求，多給寶寶充滿愛的注視與照顧。 ?花時間抱你的寶寶。? 欣賞寶寶氣質的優點，順著他的氣質調整與他相處的方式。? 照顧好自己身心與情緒的健康。 0－1歲的孩子 如何安撫情緒不佳的寶寶  ?觀察寶寶是不是因為想睡、肚子餓、吃飽脹氣或尿濕排便，而感到不舒服。 ? 抱著寶寶來回走動，一邊輕拍他的背。 ? 跟寶寶輕聲說話，或者唱童謠給他聽。 ? 播放輕柔的音樂，或是為他唱催眠曲。 ? 把寶寶放在車子裡，帶他出去散散步。 1－2歲的孩子 生理動作發展? 孩子能夠自己坐在椅子上，一歲半以後可以自己走得很好，扶著把手上樓梯。? 可以使用湯匙、叉子嘗試自己吃飯，會拿杯子喝水，模仿大人重複簡單的動作，如：丟球、堆積木。? 接近兩歲的孩子，有跑步的動作出現，但還不是跑得很好，可以自己站好向上或向前跳。 1－2歲的孩子 社會情緒發展? 喜歡獨自遊戲，但仍倚賴成人的指導，還不能瞭解社會規範，對其他人的認識很少。? 會跟主要照顧者發展出親密的情感關係，喜歡跟照顧者在一起，在心理上仍很依賴成人。 1－2歲的孩子 社會情緒發展? 一歲半的孩子開始可以自己獨立行動，甚麼都想嘗試，如果阻止他，會出現反抗的行為。? 此時期會開始出現恐懼、嫉妒和害羞等各種複雜的情緒。 1－2歲的孩子 父母可以做的事?讓孩子有機會與其他人接觸相處，會降低他怕生的不安。?孩子可能會模仿爸媽處理的情緒及與人互動的方式，在孩子面前，不要使用暴力或大吼大叫的方式發洩情緒。?父母要盡量保持自身的情緒穩定，這樣孩子的情緒也就會比較穩定，且樂於與人親近，發展出充分的安全感與自信。 1－2歲的孩子 如果孩子無理取鬧 ?孩子無理取鬧亂發脾氣時，父母千萬不要發怒，要以溫和堅定的態度陪伴他。 ?防止孩子因發怒而頭撞地受傷，一定要保護他的人身安全。 ?不能接受他無理的要求。   1－2歲的孩子 如果孩子無理取鬧 ?播放輕柔的音樂安撫孩子 ?說故事給他聽 ?提供他最喜歡的玩具 ?帶他離開現場，到別的地方 ?一方面轉移他的注意力、抒解他的情緒，一方面也讓他知道甚麼事能做、甚麼事不能做。 2－3歲的孩子 生理動作發展? 可以跑跑跳跳，踮著腳尖走路，自己上樓梯，學習騎三輪腳踏車。? 能自己使用餐具吃飯。兩歲以後，可以嘗試自己脫掉鞋襪和已經解開鈕釦的衣服，兩歲半後可自行脫掉或拉上有鬆緊帶的褲子。? 會熟練地用筆塗鴉畫圈，一頁頁地翻書，會串大珠子、拍打揉捏黏土。 2－3歲的孩子 社會情緒發展? 孩子會想和其他孩子一起玩，雖然實際上是各玩各的，但仍會注意彼此的遊戲，有時會短暫參與對方的活動。? 恐懼的情緒增加，怕黑、怕獨處，容易嫉妒新生的弟妹，會用大哭大鬧的方法表現不滿的情緒。? 孩子能短暫聽從成人的警告或提醒，但自己的想法變多，喜歡說「不」，追求獨立自主。 2－3歲的孩子 父母可以做的事? 帶到社區公園，鼓勵和其他孩子一起玩，教他學習遵守簡單的規範，如：「分享」、「排隊」。? 接納孩子的負面情緒，鼓勵他表達情緒，透過說故事及遊戲，幫助他認識、抒發情緒。? 傾聽孩子的想法與意見，尊重他的感受。 ?給予更多選擇機會，但不能任意放縱。 3－4歲的孩子 生理動作發展