婴幼儿认知及社会情绪发展-振兴医院.ppt

Baby Laughing in Mirror 社會情緒發展 年齡(月齡) 表現 9個月 有深度知覺，開始怕高 逗弄他會情緒高昂 旁邊人鼓掌會反覆做動作 開始有物權的簡單概念 離開時會回頭「檢查一下」，開始知道分離 社會情緒發展 年齡(月齡) 表現 10個月- 12個月 出現驚訝的情緒(8-12個月) 出現害羞的情緒(9-12個月) 對陌生的人及地方感到害怕(7-12個月) 對新奇的動作或自己做出的動作開懷大笑 喜歡與人互動，可能要大人幫忙，即使沒這個需要 出現分離焦慮(7-12個月) 陌生人焦慮 分離焦慮 遊戲發展 年齡(月齡) 表現 0 – 1個月 主要活動是簡單的反射 1 – 4個月 嬰兒重複做一樣動作，或為了高興而做的動作，一個自身肢體引導的活動 如:抓緊和放手、抓握和啃咬 適合0-4個月的玩具 年齡(月齡) 玩具 0 – 4個月 大部分時間是躺著的 主要為刺激感官的 用來看、聽和感覺的，不需身體操作 如床頭鈴、風鈴、彩色圖片和壁紙、音樂盒等可以發出聲音的玩具 遊戲發展 年齡(月齡) 表現 4 – 8個月 重複一個動作，並產生聲響或移動等外在反應 如:揉一張紙、敲打桌子產生聲音、晃動鈴鐺產生聲音 適合4-8歲的玩具 年齡(月齡) 玩具 4 – 8個月 四個月大時開始手眼協調的運用 五個月大他們開始用手去探索，可能會抓握身邊的物體 玩具必須夠小讓他們用手握住，但要大到不會被吞進去 玩具可以具備抓取、扭擠、和置入口中的玩具 如：球、布書、磨牙齒的玩具 遊戲發展 年齡(月齡) 表現 8 – 12個月 有目標、意圖導向的動作 如:推開枕頭以取得後面的玩具 適合8-12歲的玩具 年齡(月齡) 玩具 8 – 12個月 他們抓握的能力持續增強 他們喜歡敲打玩具；九個月大時，孩子們會用拇指與手指捏住物品 適合玩具如：積木、大小杯子或湯匙，或是在浴盆裡玩的海綿 十個月大時，他們開始注意圖片，可以開始念故事書給孩子聽 有明顯互動的玩具，如：玩具電話、擠捏後可改變形狀的球 遊戲發展 年齡(月齡) 表現 12 – 18個月 不僅重複做有趣的動作，孩子開始變化這個動作，變得更有趣 促進大肌肉發展的、增進親子互動的 將黃色小鴨在水裡游泳、或是壓在水中、再看它們浮出水面 適合12-18個月的玩具 年齡(月齡) 玩具 12 – 18個月 可以推拉的玩具、各種球類、簡單的拼圖(大塊)、積木、有輪子的玩具車 假裝遊戲的出現，簡單的扮家家酒 遊戲發展 年齡(月齡) 表現 18 – 24個月 象徵性遊戲，孩子會以某一件物品替代另一件物品 如:把紙捲成球狀，假裝成食物，假裝給玩具熊洗澡吃東西 適合18-24個月的玩具 年齡(月齡) 玩具 18 – 24個月 用於玩沙或戲水的，如：瓢子、鏟子、大小水桶 故事書、洋娃娃、木偶、填充式動物、積木、扮家家酒玩具 交織複雜的情緒 寶寶一開始受到父母心情影響 當父母心平氣和時，他們容易受到安撫；當父母很焦慮時，寶寶容易焦躁不安 寶寶受到先天氣質與後天因素影響，不要把所有的歸咎在自己身上 了解孩子及自己，要當「適合」的父母，不要當「完美」的父母 每對父母都有自己的極限和問題 發展篩檢量表下載資源 內政部兒童局(.tw/) 首頁發展遲緩兒童早期療育相關單位連結兒童發展篩檢量表 振興醫院精神醫學部 許瑞紋 臨床心理師 認識氣質的九個向度 社會情緒發展 遊戲發展 發展篩檢量表資源下載 認識氣質(temperament) 看看嬰兒室的寶寶，並非所有寶寶都一樣，有些寶寶安靜在旁，有些寶寶愛哭又沒耐心，有些寶寶對陌生人熱情回應，有些很害羞 是每個人天生的獨特反應方式，包括行為、情緒，和嬰兒神經系統有關 氣質的九大向度 活動量 規律性 趨避性 適應性 堅持度 注意力分散度 情緒本質 反應閾 反應強度 活動量 每天身體和動作的活動量，有的孩子比較安靜，有的比較活潑 如:洗澡時把水潑的到處都是，玩得很開心 規律性 指生理機能，睡眠、清醒的時間，以及飢餓、進食的規律 如:每天上床後，差不多一定的時間內就會睡著 趨避性 初次接觸人、食物、玩具等刺激時，孩子表現出開心接受或是退縮怕怕的樣子 如:陌生人來訪時，可以開心的打招呼 適應性 到新環境時，孩子可不可以快速的融入團體或環境 如:雖然是陌生人逗弄他，也會露出笑容 堅持度 孩子在做一些事情時，遇到困難、挫折後的反應 如:可以持續五分鐘以上做一件日常工作 注意力分散度 孩子是不是容易受到外界干擾而分心，影響他正在做的事情 如:周圍雖然吵鬧，他還是可以繼續做原來的事情 情緒本質 孩子在一天清醒中，所表現快樂、友善等正向情緒和不快樂、生氣等負向情緒的比例 如:糾正錯誤時，會不高興好幾分鐘 反應閾 在引起孩子反應所需要的刺激量，有的孩子對外界刺激很敏感，有的則需要叫喚多次才會回頭