浙江教育出版社第1册三年级信息技术复习资料.doc

信息技术三年级复习资料 第1课 无处不在的信息 1、交谈、看书、打电话、看电视、上网和无线电通讯等等，都是在传播信息。 2、计算机是人们获取信息、分析信息和处理信息的重要工具，通过计算机我们可以获得各种信息。 3、世界上第一台计算机是1946年美国宾夕法尼亚大学研制的，英文名称ENIAC。 4、 第2课 信息处理的好助手 1、 2、计算机旁边有一个长着长尾巴的东西，叫（鼠标）。鼠标的种类很多，一般分为（机械鼠标）和（光电鼠标）两类。握住鼠标并移动时，桌面上有一个（鼠标指针）也在跟着移动。 3、鼠标的基本操作方法 指向——移动鼠标，使鼠标指针移到对象的上面； 单击——当鼠标指针指向一个对象后，按下鼠标左键，然后松开； 双击——快速按下并松开鼠标左键两次（连续两次单击）； 拖动——当鼠标指针指向对象后，按住鼠标左键并移动鼠标，到新位置后再松开鼠标； 右击——当鼠标指针指向一个对象后，按下鼠标右键然后松开。 4、（键盘）是我们与计算机进行交流的设备，通过（键盘）可以输入文字或向计算机发出各种指令。 5、在操作键盘时，我们坐姿应该端正，这样做有利于身体的健康；同时还应遵循一定的指法，这样输入文字或指令才能做到既快又准确。 第3课有趣的画图 1、启动画图软件的操作方法：单击“开始”→“程序”→“附件”→“画图”，启动画图软件。如果桌面上有“画图”的图标，通过“双击”图标也可以启动画图软件。 2、 3、 选定 任意形状的裁剪 橡皮 用颜色填充 放大镜 取色彩 刷子 铅笔 喷枪 曲线 直线 文字 多边形 矩形 圆角矩形 椭圆 4、如果画错了，单击“编辑”菜单中的“撤消”，这样可以返回到上一步。想要擦除所有画面，可以单击“图像”菜单中的“清除图像”。 第4课美丽的校园 1、图画的细微部分需要修改，可以先用橡皮工具进行擦除，然后进行重画。 2、曲线工具的用法比较特别：先用该工具拉出一条直线，然后拖动鼠标（2次）确定弧度，一条曲线才算画成。 3、在颜色填充时，图形区域必须是完全封闭的，否则“颜色”将会从“漏缝”中“溢”出来。可以借助放大镜、刷子等工具进行“修补”，使图形封闭。 4、为便于作品的查找，存放作品时应保存到指定的位置。 第5课池塘里的小蝌蚪 1、随时保存，就不怕突然死机、退出等造成的“灾难”。保存后，在画图标题栏上会显示保存的文件名。 2、保存绘图作品：单击“文件”菜单中的“保存”，把最新画的部分存储在电脑里。由于第一次保存时已取好了名字，第二次保存时就不会弹出保存对话框。 3、画图过程中，如果要进行翻转或旋转可以用“图像——翻转/旋转”命令 4、画图过程中，如果要进行复制可以用“复制——粘贴”的方法 5、对图形进行复制与翻转操作，（选定）这一操作步骤是必不可少的。 第6课保护青蛙的宣传画 1、在池塘中复制出一只青蛙后，用鼠标指向选定范围虚线框的8个小方块（控制点），待指针变成或时，拖动鼠标即可放大或缩小图片。 2、为了区别于“池塘里的小蝌蚪”，可以（另存为）一个文件。 3、单击任务栏上的任务按钮，可以切换多个画图窗口。 4、电脑一次可以打开多个画图文件。 第7课童话故事配画（综合任务） 1、文件保存时必须注意：保存位置和文件名。 2、画图过程中，想要将画中部分内容清除可以用“编辑——清除选定内容”命令。 3、如果想将图画作为桌面背景可以用“文件——设置为墙纸”命令。 4、画图过程中，如果要画直线、正方形、正圆要按住Shift键 第8课认识键盘大家庭 1、我们常用（键盘）来输入各种文字和符号。 2、主键盘区：主要用于输入各种字符，实现功能控制 编辑键区：主要用于文字的编辑 功能健区：提供专用功能 小键盘区：主要用于快速输入数字类数据 功能键区 3、 主键盘区 编辑键区 小键盘区 4、手指操作键盘必须遵守一定的规则，这就是（指法）。 5、键盘上的26个英文字母键是按字母的使用频率和人的使用习惯排列的。 6、字母键中间八个键A、S、D、F、J、K、L、；、是基本键。其中F、J是定位键，两个食指直接放在这两个键上。 7、打字记事本的方法：开始→程序→附件→记事本 8、 9、输入文字时需要换行，可以按回车键Enter，这样，光标就会“跳”到下一行。如果输入有误，按退格键Backspace就可以删除（光标前面）的文字。 10、按大写锁定键Caps Lock，就会进入大写锁定状态。 第9课去上排键家做客 1、中排键是在（基本键）的基础上增加了G和H键。 2、操作上排键时，手指必须离开基本键按照指法要求去完成击键动作，击键完成后同样需要返回到（基本键）。 3、如果输