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八年级数学下册 6.3 特殊的平行四边形课件(三) (新版)青岛版
例2:菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是AB、AD的中点,求证:OE=OF。 * A B C D E F 变式题(1):菱形ABCD ,E、F分别ABCD的中点,求证:CE=CF. (2)如果上题中还有CE⊥AB, CF⊥AD,求各内角的度数 * 例3:如果菱形的一个角是1200,那么这个角的顶点向两条对边所引的两条垂线分别平分两边。 * A B C D E F 已知如图,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD 上的点,且∠B= ∠ EAF=60 , ∠ BAE=18, 求∠ CEF的度数. * 思考:已知:菱形中ABCD,∠A=72°,请设计三种不同的分法,将菱形ABCD分成四个三角形,使得每一个三角形都是等腰三角形。 * 1.菱形的定义: 是菱形 2.菱形的性质:①菱形的四条边 , ②菱形的对角线 ,并且每一条对角线一组 对角. 3.下列说法不正确的有 (填番号) ①菱形的对边平行且相等.②菱形的对角线互相平分 ③菱形的对角线相等.④菱形的对角线互相垂直. ⑤菱形的一条对角线平分一组对角.⑥菱形的对角相等. 4.菱形的面积公式:① ② . 5.菱形既是 图形,又是 图形. * 3cm C C B D A O 6.已知菱形的周长是12cm,那么它的边长是______. 7.如下图:菱形ABCD中∠BAD=60度, 若BD=6cm,则菱形的周长是( ) A.3cm B.12cm C. 6cm D.4cm * 8、如图,E为菱形ABCD边BC上一点,且AB=AE,AE交BD于O,且∠DAE=2∠BAE, 求证:EB=OA; A B C D O E 7、已知,菱形对角线长分别为12cm和16cm,求菱形的高。 * 例1变形 D O A C B 菱形ABCD的周长为16,相邻两角的度数比为1:2. ⑴求菱形ABCD的对角线的长; ⑵求菱形ABCD的面积. * 补充例题:已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AB=1。 求(1)∠ABC的度数; (2)对角线AC、BD的长; (3)菱形ABCD的面积。 A B C D E O * A B C D 例1 如图,菱形花坛ABCD的边长为20m, ∠ABC=60度,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积(分别精确到0.01m和0.01m ) O * 有同学是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗? 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片? * 1.你的收获是什么?你的困惑是什么? 2.你会用类比的学习方法学习特殊四边形知识吗? 课堂反思 * 四边形集合 平行四边形集合 菱形集合 矩形集合 * 四、课堂小结:矩形和菱形的性质 矩形 菱形 定义 有一个角是直角的平行四边形 有一组邻边相等的平行四边形 性 质 1、具有平行四边形的一切性质 2、四个角都是直角 3、矩形的对角线相等 1、具有平行四边形的一切性质 2、菱形的四条边都相等 3、菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角 * 作 业 5、7、10 P27习题6.3 1、2、 P26练习题 * 成功就是99%的血汗,加上1%的灵感。 ——爱迪生 * (1).下列命题中正确的是( ) A.一组邻边相等的四边形是菱形 B.三条边相等的四边形是菱形 C.四条边相等的四边形是菱形 D.四个角相等的四边形是菱形 C (2).对角线互相垂直且平分的四边形是( ) A.矩形 B.一般的平行四边形 C.菱形 D.以上都不对 C (3).下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是( ) A.AC⊥BD,AC与BD互相平分 B.AB=BC=C
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