知识点232线段的性质:两点之间的线段最短(填空题)汇编.doc

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知识点232线段的性质:两点之间的线段最短(填空题)汇编

一.填空题(共49小题) 1.(2011?广西)在修建崇钦高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据是 两点之间线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 分析:根据线段的性质:两点之间线段最短解答. 解答:解:在修建崇钦高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据是:两点之间线段最短. 故答案为:两点之间线段最短. 点评:本题考查了两点之间线段最短的性质,是基础题,比较简单. 2.(2005?广元)在连接两点的所有线中,最短的是 线段 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 分析:根据线段的性质,两点之间线段最短可得出答案. 解答:解:在连接两点的所有线中,最短的是线段. 故填:线段. 点评:本题考查了线段的性质,属于基础题,注意对公理的理解. 3.如图,从学校A到书店B最近的路线是 (1) 号路线,其中的道理用数学知识解释应是 两点之间线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 专题:应用题。 分析:此题为数学知识的应用,由题意从学校A到书店B,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理. 解答:解:因为走(1)号路线是A到B处于一条直线,根据两点之间线段最短,知路程最短. 点评:本题主要考查两点之间线段最短. 4.如图,从A地到B地走②路线最近,它根据的是 两点之间,线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 专题:应用题。 分析:此题为数学知识的应用,由题意从A地到B地,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理. 解答:解:如果从A到B,沿沿第一条路走,这样A、B两点处于同一条线段上,两点之间线段最短. 故选择走路线②,根据两点之间线段最短. 点评:本题主要考查两点之间线段最短. 5.已知从A地到B地共有三条路,小红应选择第 ③ 路,用数学知识解释为 两点之间,线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 分析:根据题意,连接两点的所有的线中,应选连接A、B的线段,根据线段的性质,两点之间线段最短即可. 解答:解:已知从A地到B地共有三条路,小红应选择第③路,用数学知识解释为两点之间,线段最短. 点评:此题为数学知识的应用,考查知识点是两点之间线段最短. 6.如图,从A到B有多条道路,人们往往走中间的直路,而不会走其他的曲折的路,这是因为 两点之间线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 专题:应用题。 分析:此题为数学知识的应用,由题意从A到B,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理. 解答:解:如果从A到B,沿直线行走,这样A、B两点处于同一条线段上,两点之间线段最短. 点评:本题主要考查两点之间线段最短. 7.某工程队在修建高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直以缩短路程,这样的理论依据是 两点之间线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 专题:应用题。 分析:此题为数学知识的应用,由题意将弯曲的道路改直以缩短路程,就用到两点间线段最短定理. 解答:解:弯曲的道路改直,使两点处于同一条线段上,两点之间线段最短. 点评:本题主要考查两点之间线段最短. 8.如图,从城市A到城市B有三种不同的交通工具:汽车、火车、飞机,除去速度因素,坐飞机的时间最短是因为 两点之间,线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 专题:应用题。 分析:此题为数学知识的应用,由题意从城市A到城市B,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理. 解答:解:因为坐飞机是从城市A到城市B,是一条线段上,沿直线走,A和B处于一条线段上,两点之间,线段最短. 点评:本题主要考查两点之间线段最短. 9.将两地之间的弯曲道路改直,可以缩短路程,这样做的理论依据是  两点之间,线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 分析:此题为数学知识的应用,由题意设计将弯曲的公路改直,可以缩短路程,就用到两点间线段最短定理. 解答:解:将弯曲的公路改直,可以缩短路程,这是根据两点之间,线段最短. 点评:此题考查线段的定理,两点间线段最短. 10.如下图,从小华家去学校共有4条路,第 ③ 条路最近,理由是 两点之间,线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 分析:根据两点之间线段最短的性质作答. 解答:解:从小华家去学校共有4条路,第③条路最近,理由是两点之间,线段最短. 点评:此题考查知识点两点间线段最短. 11.如图,用“>”、“<”或“=”连接下列各式,并说明理由.AB+BC > AC,AC+BC > AB,BC < AB+AC,理由是 两点之间的所有连线中,线段最短 . 考点:线段的性质:两点之间线段最短。 分析:两点之间的所有连线中,线段最短. 解答:解:AB+B

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