社会心理学复习重点2.docVIP

Chapter 1 Introducing Social Psychology 复习思考题： 1、社会心理学研究中存在哪些伦理问题？应如何解决？ （1）伦理问题 ①实验性欺骗 ②被试的隐私权问题 ③被试的心身健康问题 （2）指导原则 ①应避免那些可能引起极大不安和痛楚的实验 ②最好不使用欺骗手段，可使用角色扮演的方法 ③研究过程中被试的不安情绪如果很强烈，可以退出研究 ④研究后应尽量消除被试的不适情绪 ⑤研究中的个人材料要保密 ⑥研究前要征求被试的意见，自愿参加研究 2、社会心理学的三大心理学来源是什么？ 社会心理学的来源 ①德国的民族心理学：拉扎勒斯、斯坦达尔、冯特 ②法国的群众心理学：塔尔德、迪尔凯姆、勒邦 ③英国的本能心理学 ④精神分析学派与行为主义学派 3、20世纪60年代末、70年代社会心理学出现危机的原因是什么？ 危机原因：  eq \o\ac(○,1)理论定向问题—个体主义：由于社会心理学研究长期以个人为中心，这将不可避免地导致忽视个人是社会的成员及个人与社会的统一，也难以将这门学科应用于社会。  eq \o\ac(○,2)研究方法的问题—实验法的局限  eq \o\ac(○,3)社会期望过高 4、目前社会心理学的发展趋势是什么？ 未来的几个发展倾向:  eq \o\ac(○,1)社会心理学的分支将更多、更繁荣。  eq \o\ac(○,2)强调应用这个倾向越来越明显。  eq \o\ac(○,3)越来越多的社会心理学家在现实环境中进行他们的研究，也就是说他们常常把研究从实验室控制下的环境移向现实生活，现场研究增加了。  eq \o\ac(○,4)寻求社会心理学的更完整，一般的理论 Chapter 2 Socialization社会化 复习思考题 1、社会化的种类有哪些？ （1）根据人生的不同发展阶段 ①基本/早期社会化 Primary socialization 指个体在童年时期的社会化，主要是让儿童掌握语言，学习知识，掌握技能，发展认知能力，还要使其掌握行为规范并学会与周围的人们建立感情，当然也少不了让其确立到得及价值判断的标准。 ②预期社会化 Anticipative socialization 是引导人们学习今后将要扮演的角色，主要是在学校进行的。 ③发展社会化 Developmental socialization 指个体在成年后的社会化，是在基本社会化的基础上进行的。 ④再社会化Resocialization 也是个体成年后的一种社会化，较为特殊，是个体舍弃原有的社会规范和价值标准重新学习新的社会规范、价值标准和行为方式的过程。 再社会化有两种基本形式： 一是主动的再社会化； 二是强制性的再社会化。 ⑤反向/逆向社会化 Inverted socialization 指年轻一代将文化知识、价值观念和行为方式传递给年长的一代，也称之为“文化反哺”。 ⑥反社会化antisocialization：把个人接受与主流文化相偏离的亚文化的过程称之为不完全社会化或顺应不良；而把个人接受与主流文化相对立的亚文化的过程称为反社会化。 反社会化主要有两种类型： 无理性型。这类反社会化的结果是有害社会进步和发展的，接受的价值观和行为准则是与社会公认的规范相对立的，并且其行为也直接危害到社会大多数成员的生活及整个社会的进步。 有理性型。结果不利于社会上少数人而利于社会上的多数人或者表面看不利于现在却有利于整个社会的进步与发展的社会化，是有理性型反社会化。 （2）以社会化的内容为标准 ①生活技能社会化 包括生活自理技能和谋生技能。 ②政治社会化 是个体学会现有政治制度所接受和采用的规范、态度和行为的过程，或者说个体形成某一特定社会所要求的政治信仰、态度和行为的过程。 ③道德和法律社会化 就是将特定社会所肯定的道德、法律准则和道德、法律规范加以内化，形成合乎社会要求的道德行为、法律行为的过程。 ④社会角色社会化 社会角色是由于人们的社会角色不同而产生的符合于一定社会期望的品质特征。 性别角色社会化包括男女两性所持的不同态度、人格特征和社会行为模式。 性别角色是由社会模塑的 。父母及社会对男女儿童的差别对待和儿童本身对符合自己的性别角色模式的认同，是性别角色社会化的关键所在。 ⑤民族社会化 把个体形成本民族大多数人共有的特性，使之具有本民族的民族性的过程。（民族文化、生活方式、共同心理特征） 2、简述埃里克森心理社会发展论的主要内容。 Eric H. Erickson（ 埃里克森）的观点Eight stages of development Challenges throughout the life course Stage 1 （0-1）: Trus