第3届“教学中互联网搜索”七年级思想品德教案设计.docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 你了解自己的情绪吗 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案背景 1、面向学生：?中学 □小学 2、学科：思想品德 3、课时：1课时 4、学生课前准备： （1）结合学案，预习教材内容，整体感知，并填写课本P26试一试和“写一写”。 （2）观察并总结父母、同学近期情绪变化，尝试分析他们情绪变化的原因。 二、教学课题 中学思想品德七年级下册第13课 让快乐时时围绕在我身边——你了解自己的情绪吗 三、教材分析 教学内容：《你了解自己的情绪吗》是鲁教版七年级思想品德下册第六单元第十三课的第一框题，主要谈论了情绪的话题，主要目的在于让同学们明确情绪产生变化的原因、不同的情绪产生不同的结果以及情绪与健康的关系，进一步培养学生热爱生活，以乐观积极的心态和情绪对待生活。 学情分析：七年级学生处于由小学到中学的过渡时期，随着学习环境的变化和学习压力的增大，学生出现的不适应现象导致学生情绪的不稳定。更重要的是七年级学生逐渐进入青春发育期，生理变化和心理变化产生的种种烦恼和矛盾随之增加。在这种背景下，学习和了解情绪显得尤为重要。 教学目标：1、知识与技能：知道人最常见的情绪种类，了解不同情绪的外在表现。懂得情绪产生和变化的原因，了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。 2、过程与方法：通过案例搜集、分析、活动探究等方式，辨别分析不同情绪可能带来的不同后果，保持乐观心态，做情绪的主人，初步学会调节和控制情绪。 3、情感、态度、价值观：热爱生活、自信开朗，积极向上，以乐观的情绪追求美好的生活。 教学重难点：1、情绪不同，结果不同 2、情绪产生和变化的原因 教学准备：1、查阅教学参考书，百度搜索相关资料 2、选择、整合百度搜索资料制成教学课件 四、教学方法： 主要采用多媒体演示法、创设情境法、学生自主学习法、小组合作探究法 五、教学过程： （一）、音乐导入，渲染氛围 【百度MP3搜索】  HYPERLINK /m?word=mp3,,,[%D7%A3%C4%E3%C6%BD%B0%B2]gate=1ct=134217728tn=baidumt,%D7%A3%C4%E3%C6%BD%B0%B2si=%D7%A3%C4%E3%C6%BD%B0%B2;;%CB%EF%D4%C3;;0;;0lm=-1attr=0,0rf=zbsize=3984588mtype=1 /m?word=mp3,,,[%D7%A3%C4%E3%C6%BD%B0%B2]gate=1ct=134217728tn=baidumt,%D7%A3%C4%E3%C6%BD%B0%B2si=%D7%A3%C4%E3%C6%BD%B0%B2;;%CB%EF%D4%C3;;0;;0lm=-1attr=0,0rf=zbsize=3984588mtype=1 师：同学们，“你的心情现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生自古就有许多愁和苦，请你多一些开心， 少一些烦恼。”每个人的一生都始终处于一定的情绪状态中，而且情绪是不断变化的。有的人会因一些事情而满怀喜悦，有的人也会因一些事情而忧伤苦恼，那么你自己的情绪变化是怎样的？同学们了解自己的情绪吗？ 板书：你了解自己的情绪吗（引出主题） 、学习新知，合作探究 环节一：丰富多样的情绪天空 活动1 观察漫画，感知情绪 （1）观察课本P25—26漫画，说一说图中同学的情绪有何不同？你的生活中有类似的情绪吗？ （2）观察图片，分析总结情绪的种类？ 【百度图片搜索】  HYPERLINK /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%C7%E9%D0%F7%B1%E4%BB%AFin=20522cl=2lm=-1st=-1pn=0rn=1di=9482301720ln=2000fr=fm=indexfmq=1332574598943_Ric=s=0se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2 \l pn0-1di9482301720objURLhttp%3A%2F%2F%2FUploadFile%2F200911493637256.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fz%2Fq204046023.htmW400H383T7767S68TPjpg /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%C7%E9%D0%F7%B1%E4%BB%AFin=2