2010年秋季二年级语文上册课时计划之第15单元岁月.docVIP

第十五单元 岁月 单元教材分析： 本单元主题课文《》、《》和一《》“语文天地”1.综合运用识字方法认字28个，写字12个，继续练习分析字形字义，巩固练习部首查字法。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受大家的美好祝愿，了解大自然的神奇，感受自己的成长。 3.积累AAB重叠词语。 4.仿写句子，叙述自己看到的情景，用“估计”表达自己的猜测。 5.继续练习默读。 6.初步了解日记的格式，激发学生用日记记录自己成长岁月的兴趣。 7. 找岁月留下的痕迹，体会时间的作用，感受自己的成长。 8. 背诵古诗《回乡偶书》 9.自检本学期的学习成果。 单元教学重点： 1. 综合运用识字方法认字28个，写字12个，继续练习分析字形字义，巩固练习部首查字法。 2.继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，感受大家的美好祝愿，了解大自然的神奇，感受自己的成长。 单元教学难点： 1.仿写句子，叙述自己看到的情景，用“估计”表达自己的猜测。 2.找岁月留下的痕迹，体会时间的作用，感受自己的成长。 3.自检本学期的学习成果。 单元课时安排：七课时 《》《》语文天地教学目标：教学重难点：教学：Zhù hè yuàn wàng ài hù xī wàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、你会填吗？把恰当的词填在（ ））））））第二课时 教学目标：2.体会我对大自然、对祖国的热爱。 教学重难点： 正确、 流利、有感情地朗读课文，会我对大自然、对祖国的热爱。 教学：教学目标：Zhǔn bèi kùn nan hū rán sēn lín ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词 　 准（ ） 困 （ ） 森（ ） 防（ ） 谁（ ） 因 （ ） 林（ ） 访（ ） 第二课时 教学目标：语文天地教学目标：教学重难点： 补充练习： 照样子，把下面的词语补充完整。 例：灰蒙蒙 傻------ 静------ 白----- 绿------- 胖------ 笑------ 红----- 金------- 二、仿写例句。 例：太阳希望我在阳光下快快长大成人。 --------------希望-------------。 例： 我们都爱伟大的祖国。 ---------------都爱---------------。 第二课时 教学目标： （ ）（ ） （ ）（ ） 转 漂 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 没 还 （ ）（ ） （ ）（ ） 第课时 教学目标：