我的课余生活(口语交际和习作)指导教程.ppt

我们的课余生活 ——口语交际及作文指导;　　　自己读读p14口语交际的要求，说说你明白了什么？还有哪些问题不明白？;1、什么是课余生活？; 请拿出自己的记录本，说说你记录的课余生活。 　　　方法提示： 我在课余喜欢_________。 ( 用2、3句话简单介绍自己的 课余生 活)______ _________;时间;;　　　自己读读p14习作的要求，说说你明白了什么？还有哪些问题不明白？; 打篮球、踢毽子游泳、丢手绢; １、游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包……　　２、课余辅导训练，如：绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道……　　３、个人兴趣爱好，如：小书迷──买书、看书；小收集──收集邮票门券；小饲养──饲养观赏鱼鸟；小种植──种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家──天天练习钢琴、小提琴……　　４、家庭家务劳动，如：洗衣服、洗餐具、打扫卫生……; 我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来，说清楚它的前后经过和这件事给我们的感受，那就能写出丰富多彩的课余生活啦！;写作方法;;注意： 　　一是有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活； 　　二是有的同学课余生活是不健康的或危险的，如射弹子，晚上去掏墙洞捉鸟等； 　　还有的课余生活完全是为了玩，没有什么意义。;赛陀螺;好开头;好