故障诊断绪论篇.pptx

机械设备故障诊断技术 北京科技大学 机械工程学院 黎 敏 2017-4-14 课程介绍 课程性质： 研究生选修课，2000年停开，2007年新设 总学时： 32学时，8周，含课堂考试2学时 考核方式： 平时成绩(20%)：讨论课 + 平时考勤 闭卷考试(80%)：选择、判断、填空、简答、案例分析 答疑： 机电楼708 010limin@ustb.edu.cn 课程介绍 主要教学内容 绪论 (2学时) 故障诊断的概念、意义和主要研究内容 故障诊断的发展与应用 传感器原理(2学时) 传感器的选型 传感器的安装位置、安装方式、标定 工程信号分析基础(2学时) 信号分析与处理的基本理论：FFT、加窗、滤波 工程信号的幅域分析、频域分析等 工程信号精密分析(2学时) 滤波、共振解调 轴心轨迹、全息谱 课程介绍 旋转机械故障机理与诊断技术 (4学时) 不平衡、不对中、油膜涡动、油膜振荡 齿轮常见故障与诊断 (4学时) 局部磨损、齿根裂纹/断齿 滚动轴承常见故障与诊断 (4学时) 外圈、内圈、滚动体等故障 讨论课(2学时) 旋转机械、齿轮、滚动轴承案例分析 油液分析 (2学时) 铁谱技术与油液分析、红外技术与温度检测等 现代信号处理方法(2学时) 非线性时间序列分析、统计分析、建模分析 随堂考试 (2学时) 教学重点 旋转机械故障机理与诊断 不平衡、不对中、油膜涡动、油膜振荡 齿轮常见故障与诊断 局部磨损、齿根裂纹、断齿 滚动轴承常见故障与诊断 外圈、内圈、滚动体等故障 典型零部件的故障诊断 1. 结构特点？ 2. 常见的故障模式？ 3. 产生故障的原因？ 4. 如何诊断分析？ 5. 如何维护保养？ 课程介绍 主要参考书 阳建宏，黎 敏. 《滚动轴承诊断现场实用技术》 盛兆顺，尹琦岭. 《设备状态监测与故障诊断技术及应用》 沈庆根，郑水英. 《设备故障诊断》 《故障诊断的基本原理》 《失效分析与故障预防》 《振动诊断的工程应用》 《故障诊断的声学方法》 《故障诊断的热象技术》 《故障诊断的专家系统》 《故障诊断的数学力学基础》 《故障诊断的振动理论基础》 《故障诊断的振动测试技术》 《故障诊断中的振动信号处理》 绪论 设备故障诊断的概念 设备故障诊断技术简介 如何开展设备故障诊断工作 国内外发展情况 在各行业中的应用 航空航天等军事领域 燃气轮机发电 冶金 石化 风力发电 核反应堆 绪论国内外发展情况 国内外发展情况 国外情况 美国最早（1961，阿波罗号航天飞机失事） 日本、英国、瑞典、挪威、丹麦等紧随其后 1967.4，召开美国机械故障预防小组成立大会 美国飞行器数据综合系统的研制 日本于1971年提出了“TPM” 全员生产维修 绪论国内外发展情况 Total Productive Maintenance 把企业全体职员培养成专家，消灭一切浪费和不合理，向人员、物料、设备诸方面的极限挑战 国内外发展情况 国内情况 1979年以前，一些大专院校和科研单位开始理论研究 1979年到1983年，从初步认识进入到初步实践阶段 1984年7月在北京成立中国设备管理协会 1985年11月在上海召开了设备诊断技术应用推广会议 1986年6月在沈阳召开第一届中国机械设备诊断技术学会年会 目前石化、冶金、电力等行业都有相应的诊断中心 冶金企业的主要大厂都有专门的诊断部门，如宝钢、武钢、鞍钢、马钢等 绪论国内外发展情况 国内外发展情况 绪论国内外发展情况 国内外发展情况 工业4.0的基本概念 绪论国内外发展情况 机械化 电气化 自动化 信息化+网络化 工业4.0：通过工业互联网，将设备、人和数据连接起来，形成一个庞大的物理世界，以智能方式进行数据交换，在进行大数据分析的基础上，实现信息物理系统的互通、互联。 国内外发展情况 工业4.0的提出 绪论国内外发展情况 2011年德国提出“工业4.0”概念，2013年发表4.0标准化路线图。 理念：提出由集中式控制向分散式增强型控制的基本模式转变 目标：建立高度灵活的个性化和数字化产品与服务的生产模式 策略：利用信息通讯技术和网络空间虚拟系统?信息物理系统 “工业4.0”分为三大主题，实现制造业向智能化转型 “智能工厂”—重点研究智能化生产系统及过程、网络化分布式生产 “智能产品”—对产品设计、制造、使用过程实行全生命周期的管理 “智能物流”—通过互联网+、物联网，整合物流资源，提高供需效率 “工业4.0”4个关键词 产品设计“个性化 ” 产销服务“网络化” 制造过程“智能化 ” 过程控制“精准化” 国内外发展情况 工业4.0对机械领域的新要求 绪论国内外发展情