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广东省东莞市樟木头中学八年级数学下册 19.1.2 平行四边形的判定学案1(无答案) 新人教版.doc

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广东省东莞市樟木头中学八年级数学下册 19.1.2 平行四边形的判定学案1(无答案) 新人教版

19.1.2平行四边形的判定学案 1.平行四边形的判定-----一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 2.三角形的中位线定理 三、例题教学(P98/例4) 例 如图1,点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,求证:DE∥BC,且 解法1: 证明:延长DE到F,使EF=DE,连接FC、DC、AF(图2). ∵ AE=EC, ∴ 四边形ADCF是平行四边形, CF DA, ∴ CF BD. ∴ 四边形DBCF是平行四边形, DF BC. 又 , ∴ DE∥BC,且 解法2: 证明 如图3,延长DE至F,使得DE=EF,连接CF. ∵ 点E是AC的中点, ∴ AE=CE, ∵ ∴ △ADE≌△CFE. ∴ ,, ∴ . 又 , ∴ 四边形BCFD是平行四边形. ∴ DF BC, ∵ EF=DE, ∴ 教学要注意的问题:1.引导学生作辅助线.2.让学生有足够的时间理解证明思路. 四、分层设计 模仿练习 1.三角形的周长为18cm,它的三条中位线围成的三角形的周长是 . (浙教版P132,1) 2. 已知:如图4,DE,DF是△ABC的两条中位线.求证:四边形BFED是平行四边形. (浙教版P132,2) 3. 如图5,点D,E,F分别是△ABC的边AB,BC, CA的中点,以这些点为顶点,你能在图中画出多少个平行四边形?(新人教版P99,练习1) 4. 如图6,A,B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC.怎样测出A,B两点的实际距离?根据是什么?(新人教版P99,练习3) 变式练习 5. 如图7,在□ABCD的对角线AC、BD相交于点O.点E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形. (新人教版P100,习题5) 6. 如图8,△ABC的中线AF与中位线DE相交于点O.AF与DE有怎样的关系?为什么? (苏科版P105,习题3) 7. 如图9,DE是△ABC的中位线,AF是BC边上的中线,DE和AF交于点O.求证:DE与AF互相平分. (浙教版P132,3) 灵活运用 8. 如图10,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.四边形EFGH是平行四边形吗?为什么?(浙教版P131,例) 9.如图11, 一块白铁皮零料形状如图,要从中裁出一块平行四边形白铁皮,并使四个顶点分别落在原白铁皮的四条边上,可以怎样裁?如果原白铁皮的面积为100,要求裁出的平行四边形的面积等于50,能办到吗?请说明理由. (浙教版P132,5) 10. 已知:如图12,△ABC是锐角三角形,分别以AB,AC为边向外侧作两个等边三角形ABM和等边三角形CAN.D,E,F分别是MB,BC,CN的中点,连结DE,FE.求证:DE=FE. (浙教版P132,6) 11.已知:如图13,在△ABC中,AH⊥BC于点H,D、E、F分别是BC,AC,AB的中点.求证:△DEF≌△HFE.(浙教版P142,17)

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