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第三章 心理评估;学习内容;第一节 心理评估的目的、意义与方法;心理评估; 感觉
认识过程 知觉
心理过程 情感过程 记忆
意志过程 思维
想象
需要
人格倾向性 兴趣
心理现象 动机
人格特征 价值观
能力
人格心理特征 气质
性格
生理自我
自我认知 社会自我
心理自我 ;心理评估的目的与意义 ;心理评估的方法;心理测验法;观察法;会谈法;调查法;医学检测法;思考题;第二节 心理评估的内容;病人的自我认知;自我认知的形成;影响自我认知形成的因素;病人的自我认知紊乱;生理功能认知改变:主要源于病理性病变。表现为主观感觉异常,注意力由外部世界集中到自身的感受和体验,过分关注身体自觉症状。
自尊的认知改变:个体的自尊源于对自我认知的客观正确的评价以及对自我价值、能力和成就的恰当估价。认知改变表现为自我贬低、自卑、信心不足、犹豫不决、窘迫感、推诿责任、敏感多疑等。 ;自我认知评估方法;;心理评估;病人的情绪与情感;情绪与情感的分类;病人情绪变化的特征;病人常见的不良情绪;焦虑;;情绪与情感的评估方法;1.最有说服力的自我评价标准是
A.幸福感 B.他人的评价 C.与他人比较
D.活动成果的分析 E.高等学历
2.人对客观外界事物的态度的体验,并反映人与客观事物之间关系的是
A.情绪情感 B.需要 C.人格 D.动机 E.态度
3.情绪的基本表现形式是
A.高兴与悲伤 B.??动与平静
C.喜、怒、哀、乐 D.快乐、悲伤、愤怒和恐惧
E.高兴、悲伤、激动、平静
答案:1.B 2.A 3.D ;4.病人常见的不良情绪包括
A.害怕、焦虑、烦躁 B.惊恐不安、犹豫、抑郁
C.抑郁、犹豫、害怕 D.焦虑、抑郁、担心
E.恐惧、焦虑、抑郁、愤怒
5.心理过程包括(多项选择)
A.认知 B.情绪情感 C.意志 D.人格 E.自我
6.病人自我认知紊乱包括(多项选择)
A.体像改变 B.社会角色改变 C.生理功能改变
D.自尊的消极认知 E.压力的体验
7.评估情绪的常用方法有(多项选择)
A.医学检测法 B.投射法 C.会谈法
D.观察法 E.量表评定法
答案:4.E 5.ABC 6.ABCD 7.CDE;谢谢!
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