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我是环保小卫士作文指导
环境保护作文方法指导课 环保 世界环保日是几月几号? 我们身边的环境问题有哪些? 对我们的生活有什么影响? 6月5日 噪音污染、水污染 白色污染、雾霾 噪音污染 危害? 大气污染 危害? 水污染 危害? 白色污染 危害? 说一说: 为保护环境我们能做些什么? 畅所欲言 1.减少使用一次性物品 2.节约用水 3.绿色出行 4.主动捡起垃圾 王致轩同学,看到垃圾主动捡起放进垃圾箱! 1.手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。 2.请高抬贵脚,听,小草在哭泣! 3.天是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。 4.花儿只喜欢我们的眼睛。 请你为保护环境设计几条环保标语? 关于环保类文章的精彩开头: 1.地球,一颗美丽的星球,是我们人类慈祥的母亲,她给予我们了太多太多。可如今,人们为了满足自己,从她身上不断地索取,让她伤心不已......(抒情式) 2.环保是什么?是捡起一张废纸的弯腰;环保是什么?是关紧滴水龙头的旋转;环保是什么?是关闭一盏电灯的声音;环保是什么?是不浪费资源的责任。(排比式) 3.敞开心扉,畅所欲言,想一想,如果人们不保护环境,十年后、二十年后,我们的家园将会是什么样子呢?所以环境保护要从现在做起。从点滴小事做起。(反问式) 关于环保类文章的精彩结尾: 1.让我们行动起来,用我们的爱心和行动为保护环境尽一份自己的力量,让青山绿水常伴在我们身边...... 2.我们头上只有一个蓝天,脚下只有一片绿地,这是我们赖以生存的家园,让我们都来珍惜、爱护它。 第二课时学以致用 现场作文训练 帮你快构思: 1.先要确定好自己选择哪种环境问题进行描写。 2.详细写出出现环境问题的原因是什么。重点 3.我们需要通过哪些行动解决环境问题。重点 4.首尾呼应,抒发情感。 注意: 选择一种环境问题进行描写,如:水污染、噪音污染、雾霾、白色污染。 写作要求: 1.《我是环保小卫士》、《环保倡议书》、《还地球妈妈健康》 2.选择我们身边最熟悉的环境问题,围绕环境问题产生的原因,我们怎么做才能解决环境问题。 3.表达真情实感,联系实际,反映环境问题。 4.字体工整,卷面整洁,正确运用标点符号。 家庭作业 1.复习阅读专项训练题中错题。 2.复习阅读课中所讲的写作方法。
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