广东省深圳市文汇中学八年级生物下册 8.2 用药与急救导学案（无答案） 新人教版.docVIP

2013-2014学年八年级生物下册 8.2 用药与急救导学案 学生信息：班级 姓名 学号 第八单元　健康地生活 第二章 用药与急救 学习目标：1.区别处方药和非处方药。 2.概述安全用药的常识。 3.说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 4.掌握一些急救的方法。 学习重点：常用药物的名称、作用和使用方法 学习过程： 自学P86-96 探究主题 一 安全用药? 1.安全用药的基本要求: 根据病人的_____、_____和药物的作用适当选择药物的_____,以适当的_____、_____和_____准确用药,充分发挥药物的__________,尽量减小药物对人体所产生的_________或_____。 2.处方药和非处方药: (1)处方药:必须凭_________或_____________的处方才可以购买,并按_____服用的药物。 (2)非处方药:不需要凭_________即可购买,按所附说明服用的药物,简称____。 3.安全用药注意事项: 无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应仔细阅读____________,了解药物的名称、_________、作用与用途(功能与主治)、_______、禁忌症、不良反应(副作用)、注意事项、____________、制剂与规格、 _________和_______等,以确保用药安全。 4.家庭小药箱: (1)内服药:除了备有某些家庭成员特殊需要的药物外,还有一些常用药物,如_______、______、_____等。 (2)外用药及用具:要有_____、_____、棉签、_____、胶布、创可贴、_______等。 【特别提醒】用药并不是越多越好,“是药三分毒”,每种药都有一定的毒性或副作用。 应用：1.每当班里有人感冒,小明都要喝板蓝根冲剂,说这样可以预防感冒,而且板蓝根冲剂是中成药,没有副作用。小明的做法对吗?为什么? 2.你能否从药品说明书中概括出一些药物保存的基本要求? 3.你能分辨出哪些是中药,哪些是西药吗?你是如何分辨的? 探究主题 二 急救? 1.紧急呼救:遇到有人突然晕倒或溺水等情况,立即拨打____急救电话。 2.胸外心脏按压:(1)适用病人:如果病人发生_________,应立即开始胸外心脏按压。 (2)原理:心脏按压可以改变胸腔内的_____和_____,将心脏内的血液输送到_____________。 (3)意义:有效的胸外心脏按压,可以使心脏的输出血量达到正常时的_______,从而维持生命的最低需求。 3.人工呼吸: 最常用的人工呼吸法是_____________,具体操作方法为: (1)使病人_____于坚实平面上,通过抬_____、保持_____的方法,使其呼吸道畅通,并解开衣领,放松_____。 (2)若病人口鼻内可见异物和污物,可用手指勾出,确保_______畅通;液体可在翻身、头侧位时自然流出。 (3)救护者一只手托起病人的下颏,另一只手_______________,用口包住病人的口,平缓吹气2次,每次持续1秒以上。 (4)每次吹气都应看到病人的___随着吹气而起伏,并且吹气后气体能够从____排出,则证明人工呼吸有效。 4.心肺复苏:(1)心肺复苏包括_____________和_________等。 (2)做法:先做30次_________,并保持气道通畅,再做2次__________,如此交替反复进行。 (3)当病人出现_____呼吸、_______有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,则证明抢救有效。 5.出血和止血: (2)外出血情况比较: 出血血管 血液颜色 出血情况 止血措施 动脉 _______ _____或涌出 打“120”、压___心端 静脉 _______ ________________ 小静脉出血,洗净后贴上创可贴,或盖上敷料,加压止血;若大静脉出血,则需打“120”、压___心端 毛细 血管 _____ 渗出、很慢 洗净后贴_______,或盖上_____,加压止血 测评：见课件 测评：1．带有OTC标志的药物适用于(??? ) A．处方药B．知道药的作用及服用方法C. 凭医生处方，方可购买的药 D．可以自我诊断、自我治疗的小伤小病 2．当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时，可用下列方法进行急救的是(??? ) A．人工呼吸 B．打“114”电话 C. 吃药 D．向邻居求救 3．如果你感冒了，你认为下列处理方法正确的是 (??? ) ①服用上一次感冒没吃完的药②到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院