E世代的社团领导与管理 - 台南应用科技大学 课外活动指导组.pptVIP

第9屆社團領導知能研習營 E世代的社團經營與管理 主講人：陳明國老師 一、前言 我為什麼要參加社團? 興趣 被逼迫 還在思考這個艱深的問題… 我在社團裡要做什麼? 我在社團裡能做什麼？ 二、社團形成的原因與種類 因興趣而結合 康樂性社團 學藝性社團 服務性社團 因政策而成立 服務性社團 自治性社團 思考一下 現在的學生為什麼不願意參加社團 打工 補習 上網 交男女朋友 短片賞析 精英課程\Did you know.doc 即便是未來的變化這麼大，透過社團參與，你仍 然可以做一些事，避免被社會改變的潮流淘汰。 強化個人競爭力 建立人脈資本 競爭力方程式 C=(S+K)A 如何強化個人競爭力 隨時保有一顆熱誠的心 強化資源整合的能力 培養創新與創造的能力 訓練團隊合作的能力(領導VS被領導) 提升向心力凝聚的能力 人脈資本 史丹福（Stanford）研究中心曾經發表一份調查報告，結論指出：一個人賺的錢，12.5％來自知識，87.5％來自關係。 好萊塢流行一句話︰一個人能否成功，不在於你知道什麼（what you know），而是在於你認識誰（whom you know）。 　 人脈資本 　法國社會學家布爾迪厄（Bourdie）說：「一個人所擁有的社會資本，端視其可動員的人脈數量而定。」他把資本分為三種型態： 一、經濟資本，指所擁有的財富； 二、文化資本，指一個人的生長環境與教 育資源 三，社會資本，指人脈資源。　　 三、社團經營 卓越的管理者總是難得一見， 雖然有些人是天生的領袖， 但多數還是需要後天的學習！ 歷史上名人的領導風格 漢武帝─劉徹 唐太宗─李世民 清聖祖─愛新覺羅玄燁 四、社團幹部應具備的能力(一) 傳統社團幹部 卓越的領導才能 完整的社團幹部培訓過程 領袖風格的強調 認真負責的態度 有效率的執行力 高尚的品格情操 團結、服從的養成教育 其他 領導者須設法解決棘手的問題，並且 激勵部屬，使之樂於工作。 只會牟求私利的人，絕對不適宜擔任 領導者的角色。 四、社團幹部應具備的能力(二) E世代的社團幹部 具有一顆熱誠的心 懂得行銷手法，包裝所屬的社團 強調團隊合作的策略 分工與賦權(=授權+授能) 這是你的船 組織成員向心力凝聚的能力 資源整合的能力 創新與創造的能力 懂得激勵的技巧 回想一下 你或是以前的學長姐是否一直把幹部或社團 成員當成聽命的棋子，以為一切事情都在自 己掌控中，喜歡下達「命令」與「控制」部 屬的一切。 如果有…… 不要視部屬為聽從命令的棋子，他們和你一 樣，都有自己的希望、夢想以及心愛的人， 也都想證明自己的重要性，並希望能有足夠 的尊重。 二十一世紀，管理人員的角色已經開始轉變，他們從發號施令者轉而成為人才培養者；從權威的主管轉而成為栽培具天賦的使命者。 如今，高績效的經理人，主要的職責是指引部屬找到問題的解決方案，然後抽身離去，讓部屬自己把問題解決。 你應該激勵下屬：「這是你的船，你該對它負起責任，請自己做出決定，並讓它成為最好的。」 營造E時代社團經營的成功策略 以身作則，並勇於承擔。 強調影響力而非控制力。 積極傾聽，尊重幹部。 有效溝通，廣納善言。 跳脫成規，大膽合理的冒險，並允許失敗。 改善社團的品質，讓社團成員以自己的社團為榮。 鼓勵社團成員大膽創新。 資源整合，行銷社團。 五、傳承與經驗分享(一) 字面上的意涵 「傳」─ 薪火相傳 「承」─ 承先啟後 五、傳承與經驗分享(二) 心態的調整 學長姐的心態 學弟妹的心態 五、傳承與經驗分享(三) 平常訓練即以「師徒制」之方式 卸任幹部籌組顧問團 要成為成功的管理者，必須 先贏得所有伙伴的信任，讓 大家清楚知道彼此是同在一 艘船上，榮辱與共，唯有同 心協力才有可能創造未來。 嘉言分享 有夢最美，希望相隨。 創造被需要的價值。 感謝折磨你的人。 跌倒了不要白白站起來。 追求完美，近乎苛求。 * * 競爭力 技術 知識 態度 一定要讓它成為最好的！ You never go wrong when you do the right thing. 這是太平洋艦隊最優最優秀的管理經驗 一個年輕的艦長，透過一系列的改革，在短短的兩年內，把一艘混亂 不堪、績效奇差的軍艦，打造成一艘美國海軍最優秀的軍艦。 麥可?艾伯拉蕭夫 （班福特艦前艦長）