- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何做好初中英语词汇教学工作.doc
如何做好初中英语词汇教学工作
英语在我们的生活中发挥的作用越来越大。学习英语成为一种热潮。在英语学习中,最基本的内容就是词汇的学习,学习英语词汇对提高英语学习的效率有着促进作用。但是,在英语教学中,词汇学习成为英语教学的最大难题,是学生进行英语学习的最大障碍。
英语词汇作为英语语言的最小构成单位,在人们进行思维活动以及思想交流的过程中起着基础性的作用,不熟练掌握英语词汇就不能做到英语的熟练运用。许多学生的英语水平较差,就是因为他们在英语词汇学习上落后于他人,由于缺乏英语词汇学习的方法,导致英语学习的基础不扎实,最终影响了总体英语水平的提高。
在传统的英语教学中,有些教师没有重视英语词汇教学,他们认为英语词汇的学习是学生自己的事情,因此,在进行词汇教学时,教师只是简单的进行词汇的领读,然后就让学生进行机械的词汇记忆,使学生失去了英语词汇的学习兴趣,甚至对英语词汇学习产生了抵触的情绪。
作为一名初中英语教师,要正视英语词汇教学,要认识到英语词汇学习在整个英语学习过程中的重要性。教师要深入研究英语词汇教学中存在的问题,并且据此探索英语词汇教学的方法,以激发学生英语词汇学习的积极性,提高学生英语词汇的学习效果,为英语其它知识的学习奠定坚实的基础。
一、当前初中英语词汇教学中存在的问题。
1、孤立的进行英语词汇的讲解。
在当前的英语词汇教学中,大部分教师都是按照词汇表对英语词汇进行讲解,他们只是按部就班的对英语词汇的拼写、发音等知识进行讲解,在进行英语词汇的领读之后,一般就是要求学生对英语词汇进行记忆。这样的英语词汇教学方式让学生感到英语词汇学习枯燥乏味,对英语词汇学习失去了耐心、在经过一段时间的记忆之后,由于不能取得预期的效果,对英语词汇学习更是提不起兴趣。
此外,每一个英语词汇都有着多种含义,在不同的语境当中词汇所表达的意思有所不同。如果教师只是单独的对词汇进行讲解,脱离了具体的语境,也不利于学生对词汇的理解和掌握,学生在遇到具体的问题时,不知应该从何处下手,不能做到英语词汇的活学活用。
在进行英语词汇教学时,只有把词汇放在具体的语境当中,让学生根据上下文进行词汇的学习,才能够激发学生词汇学习的兴趣,真正让学生理解词汇的含义。
2、不重视对英语词汇记忆方法的讲授。
在英语课堂上,许多英语教师只是针对英语词汇进行知识的传授,对英语词汇的本义、引申意义、转化、词性等进行事无巨细的讲解,唯恐有所遗漏,然后对学生千叮万嘱,让他们对所讲授的内容进行反复的记忆。然而,教师却忽视了向学生传授英语词汇记忆方法的重要性。
学习方法的讲授比知识的传授更加重要。许多学生没有掌握英语词汇的记忆方法,在进行英语词汇的学习时,只是依靠死记硬背,虽然在英语词汇的学习上花费了大量的时间和精力,可是效果却不明显。即使学生记住了英语词汇,在经过一段时间之后也会再次遗忘。在屡次受挫之后,学生在英语词汇学习上的兴趣也逐渐被削弱。
二、初中英语词汇教学的对策。
1、运用现代教学手段进行词汇教学,激发学生词汇学习的兴趣。
在传统的英语词汇教学中,教师只是根据词汇表对词汇知识进行简单的分析讲解,教师认为,词汇学习是学生自己的事情,教师不用花费太多的时间和精力,只有稍加分析之后,就应该交给学生自己去记忆。因此,在词汇教学中,教师没有给予足够的重视,也不利于学生英语词汇学习兴趣的提高。
词汇是英语学习的基础,只要严把词汇关才能够为英语整体学习奠定基础。由于词汇学习单调、枯燥,在进行英语词汇教学时,教师要善于选用先进的教学方法,激发学生英语学习的兴趣。在信息技术高速发展的今天,把多媒体教学手段用于英语词汇教学中,可以激发学生英语词汇学习的兴趣,调动学生英语学习的积极性。
初中生的形象思维能力较强,他们对感性上的认识更容易接受。而多媒体教学手段恰恰能够把知识直观的展示给学生,使知识更加生动、形象。在进行词汇教学时,教师可以使用鲜艳的色彩、丰富的画面、动感的动画以及形象的声音吸引学生的注意力,让学生在无形当中获得词汇知识。
例如:在学习和颜色有关的词汇时,教师可以制作这样的多媒体课件:学校要举办活动,两个好朋友去商场买衣服,衣服的品种十分丰富,并且色彩鲜艳。衣服的颜色有red\green\yellow\blue and so on.在画面上,教师除了向学生展示各种服装以外,还要在各种颜色的服装旁边标上英文词汇,并把词汇的字体放大,配上闪烁等效果。学生在观看多媒体课件时,都会被多媒体课件所吸引,并会注意到相关的英语词汇,在不知不觉中掌握了和演颜色相关的词汇。
2、通过发音,简化英语词汇的记忆。
在英语学习过程中我们会发现,英语词汇的拼写和英语词汇的发音有着一定的联
您可能关注的文档
- 大爱育心大美育德.doc
- 大牌微电影 镜头下的大世界.doc
- 大狗场仡佬语教学现状浅析.doc
- 大理旅游资源及开发探究.doc
- 大理,带光的行走.doc
- 大生态引领澄江大跨越.doc
- 大研古镇:南方古丝绸之路上的历史名城.doc
- 大类培养模式下加强大学生文明寝室创建的探讨.doc
- 大网高度树品牌 立网深度做影响.doc
- 大美兴义 跑在画中.doc
- 上课《归园田居(其一)》课件28张.pptx
- 色彩的魅力课件55.ppt
- 山水田园诗导学练习鉴赏.ppt
- 部编版《白鹭》课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目七 全面预算编制方法与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目六 利润管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目五 运营资金的管理 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目四 项目投资管理决策与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目三 筹资管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目二 Excel 常用函数基础 教学课件.pptx
文档评论(0)