以循证为基础的护理本科生临床教学实践.docVIP

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2017-04-14 发布于天津
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以循证为基础的护理本科生临床教学实践.doc

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以实践为基础科研为导向的护理带教老师培养崔屹邵海波沈莺孙青章丽丽段晨光上海中医药大学附属曙光医院摘要目的探讨以实践为基础以科研为导向的护理带教老师培养模式方法在带教老师培养中注重以实践为基础以科研为导向运用科学思维指导临床实践的过程结果该模式使带教老师的批判性思维能力科研能力带教质量均较前有很大提高均结论以实践为基础以科研为导向的带教老师培养模式可以提高带教老师的临床思维能力科研能力和带教质量关键词带教老师实践和科研培养模式护理是一门实践性科学护理临床实习阶段的教学质量直接关系到护理人才的培养质

以实践为基础、科研为导向的护理带教老师培养崔屹邵海波沈莺孙青章丽丽段晨光上海中医药大学附属曙光医院（201203）【摘要】目的探讨以实践为基础、以科研为导向的护理带教老师培养模式。方法在带教老师培养中注重以实践为基础，以科研为导向，运用科学思维指导临床实践的过程。结果该模式使带教老师的批判性思维能力、科研能力、带教质量均较前有很大提高(P均0．05)。结论以实践为基础、以科研为导向的带教老师培养模式可以提高带教老师的临床思维能力、科研能力和带教质量。【关键词】带教老师；实践和科研；培养模式 To?cultivate the