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八下9.1压强课件
猜 想: 这些用品或设备为什么要做成这样? * F F F 1、压力: 垂直作用在物体表面上的力叫做压力。 方向:垂直于受力物体表面并指向被压物体。 B A F=GA+GB F F F F=G+F1 F=G-F1 F F=G F F1 F1 F1 F=F1-G F F=G F F1 为什么小孩走在雪地上双脚会陷 入雪里,而大人却不会? 观察 坦克使用履带而不用轮子。 我站在一块木板上,我不会下陷。 思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关? 动手试试 如图,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 如图,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。 猜想1:压力的作用效果可能跟_________ 有关; 压力的作用效果可能与哪些因素有关? 猜想2:压力的作用效果可能跟___________ 有关; ………… 压力大小 受力面积大小 探究一 压力的作用效果与压力大小的关系 因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用: G G 结论: 压力作用效果与压力大小有关 控制变量法 探究二 压力的作用效果与受力面积的关系 结论: 压力作用效果与受力面积有关 G G G G G G G 实验回顾与数据分析: 甲 乙 丙 压力作用效果 3 2 1 受力面积 压 力 实验次数 桌子的重力 桌脚 明显 桌子+砝码重力 桌脚 很明显 桌子+砝码重力 桌面 极不明显 实验结果 (1)、当受力面积相同时,_______越大,压力的作用效果越明显; (2)、当压力相同时,___________越小,压力的作用效果越明显; 压力 受力面积 怎样表示压力的作用效果呢? 压强= 压力 受力面积 (P) (F) (s) P= F S P--压强;单位:帕斯卡(Pa) F--压力;单位:牛顿(N) S--受力面积;单位:平方米(m2 ) 4、压强单位:牛/米2(N / m2 )专门名称叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m2 2、压强:物体单位面积上受到的压力叫做压强。(表示压力作用效果的物理量) 3、压强的计 算公式: 注意:受力面积S是两个物体的实际接触面积 例题:一本教科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为5×10-2m2,试计算书对桌面的压强。 解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以 F=2.5N 桌面的受力面积 S=1m2 所以压强 P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa 书对桌面的压强为2.5Pa 例题:一本教科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为5×10-2m2,试计算书对桌面的压强。 解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以 F=2.5N 桌面的受力面积 S=0.05m2 所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa 书对桌面的压强为50Pa 练习:质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是150cm2,当他站立在地面上时,人对地面的压强是多少?(g=10N/kg) 请同学们思考,当人行走时人对地面的压强大,还是站立对地面的压强大? 解:F=G=mg= 60kg×10N/kg=600N S=2× 150cm2=300cm2=0.03m2 P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa 当压力F一定时,受力面积S 越小,压强越大,反之。 当受力面积S一定时,压力F越大,压强越小,反之。 增大压强的方法: 减小压强的方法: 在压力一定时,减小受力面积 在受力面积一定时,增大压力 在压力一定时,增大受力面积 在受力面积一定时,减小压力 二、增大压强、减小压强的方法。 宽大的房基 讨论:下列的事物中,蕴涵了怎样的物理规律 小结 一、压力:垂直作用于物体表面的力叫做压力。 二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果) 1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式: 3、压强单位: 压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。1 Pa = 1 N / m2 增大压强的方法: 减小压强的方法: 在压力一定时,减小受力面积 在受力面积一定时,增大压力 在压力一定时,增大受力面积 在受力面积一定时,减小压力 小结 一、垂直作用于物
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