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北师大版第九册《我喜欢》PPT课件1【www.edudown.net】.ppt

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北师大版第九册《我喜欢》PPT课件1【www.edudown.net】

教学目标: 1、有感情地朗读课文,体会作者热爱自然,热爱生活的美好情感。 2、理清文章线索,知道作者围绕“我喜欢”都写了哪些内容。 3、能熟练地仿写课文,表达出自己对自然,对生活的热爱。 自学检测: 按课文内容填空。 1、本文是( )写的一篇( ),每个自然段开头都用“( )三个字领起下文,使12个自然段形成了( )。 2、作者从( )( )( )三个方面抒写自己喜欢的情怀。 3、课文1到4自然段写作者喜欢的四季景物有( )( )( )( ),课文5到6自然段写作者喜欢的自然景物有( )( ),课文7到10自然段写作者喜欢的生活事物有( )( )( )( )。 合作探究 1、朗读自己喜欢的段落,完成下列填空。 (1)、第7自然段中说“我喜欢另一种花”指( ),我喜欢的原因是( )。 (2)、“我”喜欢读信的原因是( ),从“泪光”二字中我体会到了( )。 (3)、我对第9自然段的理解是( )。 (4)、省略号自成一段,作用是( )。 2、朗读自己喜欢的段落或语句,并说说自己喜欢的原因。 (1)作者喜欢 “另一种花” 的原因是什么? 课文中说“我喜欢另一种花儿,这里的“花” 是指人们幸福的笑脸。我喜欢它是因为微笑拉近了人与人之间的距离,使人感到温馨、和谐。 (2)“我喜欢读信”的原因是什么?从“泪光”二字中你体会到了什么? “我喜欢读信”的原因是信中充满了弟弟妹妹的纯真,更充满了亲情和思念。从“泪光”中我们可以感受到作者对家乡、对亲人的思念。   “我还喜欢看书,特别是在夜晚。在书籍里面,我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书,握着它就觉得握着一脉优美的传统,那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美。历史的兴亡、事物的迭代本是这样虚幻,惟有书中的智慧永远长存。” 联系自己的阅读体会说说对这句话的理解。 (3)课文第11自然段省略号自成一段,这样写有什么作用? 省略号自成一段起到了强调突出的作用。这个省略号可以说省略了很多的内容,这其中包括了自然界、生活中许许多多的乐趣。 我会读 我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢! 欣赏感悟 带着“喜欢”的心情朗读自己喜欢的段落或语句,并说 说自己喜欢的原因。 拓展延伸 在我们现实生活中,相信有很多的我喜欢也深深地印在了我们的心里,请我们发挥自己独特的想象,仿写课文,用语言文字抒发你对大自然和生活得热爱。 拓展延伸 在我们现实生活中,相信有很多的我喜欢也深深地印在了我们的心里,请我们发挥自己独特的想象,仿写课文,用语言文字抒发你对大自然和生活得热爱。 堂清检测 1、本文是一篇抒情散文,每个自然段开头都用“( )三个字领起下文,使12个自然段形成了( )。 2、课内阅读. …… 我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢! (1)第一自然段中省略号自成一段,作用是( )。 (2)第二自然段在全文起( )的作用,抒发了作者( )( )的思想感情。 堂清检测 1、本文是一篇抒情散文,每个自然段开头都用“(我喜欢)三个字领起下文,使12个自然段形成了( 排比段 )。 2、课内阅读。 …… 我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢! (1)第一自然段中省略号自成一段,作用是( 说明作者喜欢的事物和景物还有非常多 )。 (2)第二自然段在全文起(总结全文 )的作用,抒发了作者(热爱生活 )( 热爱自然 )的思想感情。 * 北师大版 语文 五年级 上册 第四单元 莫润翠 ā (2)归纳:作者到底喜欢什么呢? 我喜欢冬日的阳光。 我喜欢春天的嫩芽。 我喜欢夏日的永昼。 我喜欢秋天的芒草。 我也喜欢梦。 我还喜欢花。 我喜欢笑脸。 我喜欢读信。 我还喜欢看书。 我喜欢朋友。 我喜欢生活。 我喜欢四季。 我喜欢自然景物。 阅读体会 书中蕴含着美和智慧。 *

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