怎样在小学美术绘画教学中提高学生创造力.docVIP

怎样在小学美术绘画教学中提高学生创造力 　　【摘 要】小学美术绘画课程是一门轻松愉快的教学任务，老师面对这些小孩子的时候，不要给他们过多的技术压力。相反，小学美术绘画课程的第一步就是让这些孩子们爱上绘画，让他们充分发挥自己与生俱来的才能去创造绘画内容。相信老师给学生越多的绘画空间，他们就能够创造出更多的美丽奇迹。 　　【关键词】小学美术；绘画教学 　　目前的小学美术教学是以培养学生兴趣爱好，提高学生美术素养的基础教学，重点在于熏陶而非绝对性的技术教学。所以小学美术绘画教学应该是一个创新式的教学，老师教给学生的不是对事物的准确描绘，而是用自己的画笔将内心的想法表达出来，激发自己的想象力和创造力。本文就以此为重点，浅谈如何在小学美术绘画教学中提高学生的创造力。 　　小学生的思维是非常开放的，他们内心的世界是丰富多彩的，在他们的眼中太阳可以是蓝色，小草可以是紫色，水流可以是巧克力色，只要解放他们的思想，他们就能够在绘画中提高创造力。所以要想提高创造力，只要解放学生，放开学生，让他们自由发挥就好，总结为一个词“自由”。 　　一、自由绘画，解放孩子的天性 　　自由绘画的定义是什么呢，就是给孩子充分的空间，让孩子们想画什么就画什么。比如，老师在课堂之初就说，孩子们，今天我们上绘画课，大家想画什么就画什么吧！这样的开场白也许让很多学生不知所措，又受宠若惊，甚至不知道该如何下笔