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整式乘法的练习.doc整式乘法的练习.doc
牛首一中 八 年级 数学 学科课堂导学案
2012年 月 日 星期 备课组长签字: 蹲点领导签字: 编号: 班级: 小组: 姓名:
教师复备或学生笔记
课题:
整式乘除法习题课
课型
习题课
设计人
刘国庆
授课人
教师复备或学生笔记
一、导学
学习目标:1、熟记单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式的运算法则,
2、能熟练利用上述三种法则进行灵活的计算。
3、积极参与,阳光展示。
重点:熟记单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式的运算法则
教学难点:能熟练利用上述三种法则进行灵活的计算。
二.独学:思考探究
3m2·2m3=____
= .
= .
.
(-a2b)3·(-ab2)=______
8、
9、
10、(x+a)(x+a)=__ ____.
11、先化简(x-2)(x-3)+2(x+6)(x-5)-3(x2-7x+13) 再求其值,其中x=
12、已知ab2=-6,求-ab(a2b5-ab3-b)的值.
13、若x3-6x2+11x-6≡(x-1)(x2+mx+n),求m,n的值.
三、合作交流(互学、群学)
四、学以致用
1、展示11、12、13T
2、下列计算正确的是[??? ]
A.9a3·2a2=18a5;B.2x5·3x4=5x9;C.3x3·4x3=12x3;D.3y3·5y3=15y9.
3.(ym)3·yn的运算结果是[??? ]
B.y3m+n;C.y3(m+n);D.y3mn.
4.下列计算错误的是[??? ]
A.(x+1)(x+4)=x2+5x+4;B.(m-2)(m+3)=m2+m-6;C.(y+4)(y-5)=y2+9y-20;D.(x-3)(x-6)=x2-9x+18.
5、先化简yn(yn+9y-12)-3(3yn+1-4yn),再求其值,其中y=-3,n=2.
五、收获与整理
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