整式乘法的练习.doc

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牛首一中 八 年级 数学 学科课堂导学案 2012年 月 日 星期 备课组长签字: 蹲点领导签字: 编号: 班级: 小组: 姓名: 教师复备或学生笔记 课题: 整式乘除法习题课 课型 习题课 设计人 刘国庆 授课人 教师复备或学生笔记 一、导学 学习目标:1、熟记单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式的运算法则, 2、能熟练利用上述三种法则进行灵活的计算。 3、积极参与,阳光展示。 重点:熟记单项式乘单项式、单项式乘多项式、多项式乘多项式的运算法则 教学难点:能熟练利用上述三种法则进行灵活的计算。 二.独学:思考探究 3m2·2m3=____ =       .  =          .         . (-a2b)3·(-ab2)=______ 8、 9、 10、(x+a)(x+a)=__ ____. 11、先化简(x-2)(x-3)+2(x+6)(x-5)-3(x2-7x+13) 再求其值,其中x= 12、已知ab2=-6,求-ab(a2b5-ab3-b)的值. 13、若x3-6x2+11x-6≡(x-1)(x2+mx+n),求m,n的值. 三、合作交流(互学、群学) 四、学以致用 1、展示11、12、13T 2、下列计算正确的是[??? ] A.9a3·2a2=18a5;B.2x5·3x4=5x9;C.3x3·4x3=12x3;D.3y3·5y3=15y9. 3.(ym)3·yn的运算结果是[??? ] B.y3m+n;C.y3(m+n);D.y3mn. 4.下列计算错误的是[??? ] A.(x+1)(x+4)=x2+5x+4;B.(m-2)(m+3)=m2+m-6;C.(y+4)(y-5)=y2+9y-20;D.(x-3)(x-6)=x2-9x+18. 5、先化简yn(yn+9y-12)-3(3yn+1-4yn),再求其值,其中y=-3,n=2. 五、收获与整理

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