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“社会主义核心价值观”解读;党的十八大报告对社会主义核心价值观的最新概括 ;党的十八届三中全会论社会主义核心价值观 ;中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》 ;中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习 ;党的十八届四中全会作出的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:;解读三个问题:;一、党的十八大报告、十八届三中全会、十八届四中全会(党中央和中央领导)公开倡导(明确提出)和特别强调社会主义核心价值观的背景 ;(一)重视社会主义精神文明建设是改革开放以来我们党的几代领导人的共识;江泽民论精神文明建设;《公民道德建设实施纲要》 (2001年印发);胡锦涛论“八荣八耻”;胡锦涛论社会主义核心价值体系;习近平:要使社会主义核心价值观的影响无所不在 ; 培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径,也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明,构建具有强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信。
要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。 ; 一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。
要发挥政策导向作用,使经济、政治、文化、社会等方方面面政策都有利于社会主义核心价值观的培育。要用法律来推动核心价值观建设。各种社会管理要承担起倡导社会主义核心价值观的责任,注重在日常管理中体现价值导向,使符合核心价值观的行为得???鼓励、违背核心价值观的行为受到制约。 ;(二)要求加强党风、政风、民风建设以营造良好的社会氛围和大力弘扬社会正气,是全国各族人民的共同心声 ;(三)公开倡导和特别强调社会主义核心价值观是深入推进社会主义核心价值体系建设的逻辑必然和重要举措 ;二、以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”作为我国新时期社会主义核心价值观的缘由;中华民族传统的核心价值观;西方核心价值观 ;(三)社会主义核心价值观反应了我国当今的时代特征和人民呼声;三、社会主义核心价值观的丰富内涵、理论意义与实践价值;1、“富强”是社会主义现代化国家的第一标志 ;2、“民主”是社会主义的本质和生命;3、“文明”是社会主义应有的社会状态和特征 ;4、“和谐”是中国传统文化的精髓,“和谐”理念是我们党和政府执政理念的重大转变和创新 ;(二)“自由、平等、公正、法治”,反映了社会主义社会的基本属性;1、“自由”是人类最理想的生存状态,是我们党和人民追求的价值目标 ;2、“平等、公正”(公平)是社会主义的基本原则和本质特征 ;3、“法治”是发展社会主义市场经济的基础和前提,是实现国家长治久安的保障和社会文明进步的标志 ;《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:;(三)“爱国、敬业、诚信、友善”,是我们公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则(是2001年颁布的《公民道德建设实施纲要》的主要内容) ;1、“爱国”是中华民族的优良传统,是对每一个公民起码的道德要求 ;2、“敬业”是每一个公民应有的职业道德和职业操守 ;3、“诚信”是中华民族的传统美德和核心价值观之一,是我们当今社会道德建设的重心 ;4、“友善”是中国传统核心价值观的最主要内容,从历史传承和现实需要两个维度来看,“友善”理应成为社会主义核心价值观的题中之意;结束语
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