高中历史 6.1 联合国的建立及其作用课时训练 新人教版选修3.docVIP

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高中历史 6.1 联合国的建立及其作用课时训练 新人教版选修3

6.1联合国的建立及其作用 课时训练(人教版选修3) 一、选择题 1.一位当代中国学者认为从文明演进角度看两次世界大战后成立的国际联盟和联合国是人类文明的一大进步。这主要指这两个全球性国际组织的成立(  ) 使世界和平得到有效维护 反映了世界各国人民追求和平的愿望 遏止了世界战争的爆发 使世界各国安全得到有效保障 第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性的国际组织是在年月苏、中、美、英四国共同签署的(  ) 《大西洋宪章》       《联合国家宣言》 《关于普遍安全的宣言》《联合国宪章》 金华模拟有人这样介绍右图所示国际组织“该组织诞生于年月由个国家在美国费城召开制宪会议月日宪章生效。该组织已成为当今世界最大的国际组织为维护国际和平与安全起了积极作用。”下列哪些方面的表述是正确的(  ) ①时间    ②地点   ③性质   ④作用 ①②③  ①②④  ①③④  ②③④ 4.(2013·临沂高二检测下图是世纪以来出现的一系列重要文献。它们(  ) ①反映了近代以来国际争端频繁 ②得到了各国普遍认同和自觉遵守 ③展现了人类追求和平的持续努力 ④成为了解决国际争端的法律依据 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.联合国成立后在维护世界和平、建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥了重大作用下列哪项不属于联合国维护世界和平的活动(  ) 年中东战争爆发后在巴勒斯坦建立停战监督组织 世纪年代“联合国军”出兵朝鲜 年召开第一届裁军特别联大 派驻维和部队化解地区冲突 年月日中国第十七支赴东帝汶维和警队从首都国际机场启程赴联合国东帝汶任务区执行维和任务。这支维和部队在执行任务时其主要领导机关是(  ) 中共中央军委 联合国 派往国的军队最高统帅 当地医院领导 年联合国大会以压倒多数通过“拒绝南非代表参加大会工作”的裁决这反映出的实质问题是(  ) 联合国是大国控制下的压制第三世界的工具 联合国是西方大国为所欲为的场所 联合国成为发展中国家反对种族歧视的舞台 联合国是反对种族歧视的世界领导 “人人生而自由在尊严和权利上一律平等不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治见解享有同等的权利和自由。”这段材料选自(  ) 《人权宣言》 《儿童权利宣言》 《世界人权宣言》 《消除对妇女一切形式歧视公约》 现任联合国秘书长潘基文呼吁世界各国领导人加速促进千年发展目标的实现。这表明联合国(  ) 将人道主义救援工作放在首要位置 坚决反对大国强权政治 探讨人类和平与共同发展是其重要任务 积极促进地区性和平 进入世纪人们希望联合国(  ) ①在维护世界和平方面发挥更大作用 ②在建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥更大作用 ③成为真正公正的全球性组织 ④以促进发展和维护人权为工作中心 ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、非选择题 11.阅读下列材料 材料一 下图是联合国总部前的两座雕塑 材料二 20世纪90年代以来,美国先后两次绕开联合国,在没有联合国授权的情况下,发动了科索沃战争和伊拉克战争。 请回答 (1)“铸剑为犁”“枪杆打结”的主要含义是什么联合国安理会通过哪些方式实现雕塑表达的美好愿望 (2)材料二说明进入世纪年代以来联合国遇到了什么问题针对这一问题你有哪些好的建议 12.阅读下列材料回答问题。   中国在第二阶段会议上除同意前一阶段的议案外,补充3点重要建议:1.在和平解决争端上,国际组织应适当考虑正义和国际法原则;2.大会应承担国际法的编纂和发展的任务;3.经济和社会理事会应扩大到教育和其他文化合作。中国的建议先后取得美、英、苏赞同。会议虽然在常任理事国、安理会的否决权、创始会员国的资格问题上存在分歧,但它通过的议案成为1945年旧金山会议拟订《联合国宪章》的基础。 ——敦巴顿橡树园会议开幕报道 (1)根据材料并结合所学知识概括联合国建立的背景指出美苏对中国加入联合国的态度及其目的。 根据材料结合所学知识说明中国补充建议被接受的原因并加以简要评价。

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