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高中数学 1.2.3 循环语句课件新人教A版
温故知新 1.我们学习了哪些算法语句?它们的形式分别是什么? (1)输入语句: INPUT “提示内容”;变量 (2)输出语句: PRINT “提示内容”;表达式 (3)赋值语句:变量=表达式 (4) 条件语句: ①IF—THEN语句 : IF 条件 THEN 语句体 END IF 满足条件? 步骤A 否 是 * ②IF—THEN—ELSE语句: IF 条件 THEN 语句体1 ELSE 语句体2 END IF 步骤A 满足条件? 步骤B 是 否 * (2)循环结构的两种形式: (1)循环结构的定义: 在一些算法中,从某处开始,按照 一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结 构。反复执行的处理步骤称为循环体。 2.循环结构的定义及两种基本形式分别是什么? 循环体 满足条件? 是 否 直到型循环结构 循环体 满足条件? 是 否 当型循环结构 * 先执行循环体,然后再检查条件是否成立,如果不成立就重复执行循环体,直到条件成立退出循环。 先判断指定的条件是否为成立,若条件成立,执行循环体,条件为不成立时退出循环。 先执行 后判断 先判断 后执行 进一步思考:两种循环结构有什么差别? 循环体 满足条件? 是 否 当型循环结构 是 循环体 满足条件? 否 直到型循环结构 * DO 循环体 LOOP UNTIL 条件 1.UNTIL语句: 也叫“后测试型”循环 循环体 满足条件? 否 是 计算机执行该语句时,先执行一次循环体,然后进行条件的判断,如果条件不满足,继续返回执行循环体,然后再进行条件的判断,这个过程反复进行,直到某一次条件满足时,不再执行循环体,跳到LOOP UNTIL语句后执行其他语句,是先执行循环体后进行条件判断的循环语句。 三.循环语句 注:DO——做什么 LOOP UNTIL——直到达到某种条件为止 * WHILE 条件 循环体 WEND 2.WHILE语句: 当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件符合,就执行WHILE与WEND之间的循环体;然后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND之后的语句. 也叫“前测试型”循环 循环体 满足条件? 是 否 While(当型)循环 注:WHILE——当……时候 WEND——循环结束 * 通过对照, WHILE型语句与UNTIL型语句之间有什么区别呢? 区别:在WHILE语句中,是当条件满足时执行循环 体,而在UNTIL语句中,是当条件不满足时执行循环 体。 WHILE语句的一般格式 WHILE 条件 循环体 WEND UNTIL语句的一般格式 DO 循环体 LOOP UNTIL 条件 诱思探究 * 编写计算机程序计算1+2+…+100的值 i=100? i=1 开始 输出s 结束 否 是 s=0 i=i+1 s=s+i i=1 s=0 WHILE i=100 s=s+i i=i+1 WEND PRINT s END 程序框图 诱思探究2 解:法一(WHILE语句) * i=1 s=0 DO s=s+i i=i+1 LOOP UNTIL i100 PRINT s END i=1 开始 结束 s=0 输出s i=i+1 s=s+i i100? 否 是 程序框图: 解:法二(UNITL语句) 编写计算机程序计算1+2+…+100的值 * 写出函数y=x3+3x2-24x+30,连续输入自变量的11个取值,输出相应的函数值的程序. 开 始 输入 x 输出 y 结 束 y=x3+3x2-24x+30 n = 1 n11? n = n+1 否 是 n=1 DO INPUT “x=”; x y=x^3+3*x^2-24*x+30 PRINT y n=n+1 LOOP UNTIL n11 END 例题剖析 * 练习:1.设计一个算法框图:求满足1+2 + 3 + … + n>10000的最小正整数n,并写出相应的程序。 结束 输出i i=0,S=0 开始 i = i + 1 S=S+i S10000? 否 是 i = 0 s= 0 DO i = i + 1 s= s + i LOOP UNTIL s10000 PRINT i END * 2.分析下边所给出程序:当x=10时,结果是多少? i=1 S=0 WHILE
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