学校管理人员职责20172.doc

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学校管理人员职责20172

三阳乡思源小学 管 理 人 员 职 责 思 源 小 学 一、校 长 职 责 1.贯彻执行党的教育方针,执行上级主管部门的指示,决议,负责制定学校发展规划和工作计划,并组织实施。校长在各项活动中,身体力行,率先垂范, 加强学校教师队伍管理。 2.对学校各项工作全面负责。组织实施德育《大纲》和《纲要》,落实《中小学教育行政和教育环节的基本要求》和《体育卫生工作条例》,完成各项任务 。 3.校长要当好“班长”,带好一班人,对教师既要严格要求,又要关心爱护,使其政治上不断进步,业务上不断提高,做到按期聘任,量才使用,统一考核,及时奖惩,充分调动其积极性。 4.校长应以教学为中心,深入教学第一线, 推动全校教学工作。 5.定期召开政治学习会,校务会,民主生活会,师生大会等各项会议,如实报告工作,虚心听取不同意见,使学校管理民主化,科学化。 6.抓好学校后勤工作,组织建立健全各项后勤工作制度,严守财经纪律,廉洁奉公,严格“一费制”标准,坚持收支两条规定 。督促后勤人员管好学校财产,教学设施等,保障学校的供给。 二、教导主任职责 1.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项教育法规,负责教育教学工作计划起草,修订和实施,统筹安排各项教学活动并及时总结。 2.领导和指导教研组,班主任,少先队工作,组织制定各自的工作计划,并检查督促其逐步落实。 3.负责制定各项教学工作要求和教师业务考核细则,熟悉《新课程标准》和教材内在知识编排体系,逐项检查落实教师的备课、上课、作业批改、课外辅导等教学环节,组织开展教案、作业展评,学科检测,知识竞赛等教学竞赛活动,主持教师业务考核工作。 4.领导全校教师开展教研校改活动,亲自代主课,带头参与教学研究工作,组织观摩课、示范课教学,评选“教学能手”“学科带头人”,及时收集和总结推广教学经验,提高教学效益。 5.刻苦钻研教育理论和教学业务,使自己在管理上、教学上过硬,增强指导教学的能力,同时组织广大教师开展各种形式的在职进修,岗位练兵活动。 6.负责管理好学生学籍,实施学生考勤考核办法,安排教师的课程,编定授课表,作息时间表,校历表,收集整理教师教学成果,师生考核结果等各类资料,准确如实填写各类教育报表,并及时归档和上报。 7.当校长不在时,教导主任代表校长主持学校的日常工作。 三、少先队辅导员职责 少先队大队辅导员应按照要求,组织好本大队的各项教育工作。具体的工作职责有以下几个方面: 1、指导大队委员会制订远期发展规划,近期工作计划,督促和帮助全大队圆满完成计划。 2、通过中队辅导员经常了解少先队员的思想、学习、工作、健康、生活情况,对日常的少先队的教育工作提出建设性意见。 3、做好队干部的培养工作,帮助队干部提高各方面能力。 4、指导中队辅导员的工作,定期召开中队辅导员会议,传达上一级队组织的工作精神和部署全大队工作。组织中队辅导员开展经验交流、理论研究等活动,帮助各中队建设出主意、想办法。 四、后勤(财会)管理人员职责 1.当好校长管理后勤工作的助手,树立为教学服务、为师生服务的思想。 2.自觉遵守财经制度,管好、用好上级拨款,票据合理,帐目清楚,及时进行报账,定期公布,接受群众监督。 3.管好学校校舍,桌凳,教学设施,图书,仪器,文体器材,公共财务,对一切公物要造册登记,避免丢失和损坏。 4.协助校长制定学校基本建设的计划,并负责实施,具体管理好校舍改扩建,维修,桌凳的添置修理,教学设备的购置,。 5.配合校长,创造良好的教学环境。 6.分管学校安全卫生工作,定期组织卫生检查评比,坚持做好师生安全卫生教育工作。处理好师生人身保险业务。 五、班主任职责 1.刻苦钻研教学理论,深入理解教学方针和各项教育法规,提高自身的业务素质和教育水平。结合本班实际,按期制定班务工作计划,并负责落实。期末认真总结,向学校汇报。 2.代表学校管理班级,贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,认真做好学生的思想教育工作,热爱学生,做学生的良师益友。讲究工作方法,对每个学生一视同仁,不歧视,不偏袒,动之以情,晓之以理,坚持学生品德评分办法和操行评定,注意日常行为和品德习惯的养成教育,逐渐形成团结上进,文明健康的班风。 3.对学生进行学习目的、学习态度的教育和学习方法指导,全面了解本班学生的各科学习情况,并经常给以指导。组织本班学生开展课外活动,培养学生多方面才能,全面提高教育教学质量。 4.组织本班学生开展文体卫生活动,坚持“两课”“三操”活动,使体育锻炼经常化。组织学生举办歌咏比赛等活动,积极参加学校举办的各项文艺活动。维护学校环境卫生,培养学生良好的学习生活习惯,减少疾病。 5.加强职业道德修养,仪态庄重,谈吐文明,作好学生的表率。 6

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