扬州专业技术人员职业道德教育试题及答案(包通过).doc

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扬州专业技术人员职业道德教育试题及答案(包通过)

2017/4/11 (一)单选题 1.()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念 2. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是()。 (A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 3. 无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是()。 (A) 改革创新 (B) 实事求是 (C) 廉洁奉公 (D) 勤政爱民 4. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为()。 (A) 职业文化 (B) 职业素养 (C) 职业理想 (D) 职业道德 5. 共产党的宗旨是(),它是对共产党员的要求,也是对各职业一切先进分子的要求。 (A) 个人利益服从集体利益(B)全心全意为人民服务 (C) 奉献社会(D)爱岗敬业 6. 在社会主义市场经济条件下,要促进个人与社会的和谐发展,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来。 (A) 国家利益 (B) 个人利益 (C) 集体利益 (D) 党的利益 7. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程,概括地说,人生的基本内容是()。 (A) 物质生活 (B) 精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D) 以上都不是 8. 以下行为活动中,不属于爱人民的行为表现的是() (A) 处处尊重人民,尊重人民的首创精神 (B) 关心人民的疾苦,一心一意为人民谋利益 (C) 要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争 (D) 维护人民群众的一切权益 合法 9. 促进社会和谐的重要因素是坚持正确的()。 (A) 社会新闻播报 (B) 思想舆论导向 (C) 政策方针指引 (D) 优惠政策扶持 10. 不同于其他的行为准则,能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是()。 (A) 法律规范 (B) 政治规范 (C) 道德理论体系 (D) 道德规范 11. 集体主义原则的出发点和归宿是()。 (A) 集体利益高于个人利益 (B) 集体利益服从个人利益 (C) 集体利益与个人利益相结合 (D) 集体利益包含个人利益 12. 道德的特点有哪些()。 (A) 独立性 (B) 历史性和阶级性 (C) 全人类性和批判继承性 (D) 以上都是 13. 下面选中,没有体现出社会信用制度的特征的是()。 (A) 道德为支撑 (B) 产权为基础 (C) 诚信为根本 (D) 法律为保障 14. 做人的最高标准是()。 (A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 15. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择,为人民服务是()的核心。 (A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 16. 道德理论体系通常可以叫做()。 (A) 社会学 (B) 伦理学 (C) 人类学 (D) 公共关系学 17. 腐败现象具有极大的危害性,以下关于腐败的危害性错误的是()。 (A) 腐败必然导致亡党亡国 (B) 腐败有损党和政府的形象 (C) 腐败影响了改革开放的顺利进行 (D) 腐败不利于社会主义市场经济体制的建立 18. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是(),它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 19. 为了实现可持续发展,在加快发展的同时,要充分考虑环境、资源和生态的承受能力,因此必须把控制人口、节约资源、()放到重要位置。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 20. 建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是()。 (A) 道德关系 (B) 道德情感 (C) 道德理想 (D) 道德理论体系 21. 在我国现阶段,集体主义原则维护的集体利益,是全体劳动人民的共同利益,它是以()为核心的。 (A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 22. 反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的各种道德体系和道德规范指的是道德的()。 (A) 进步性 (B) 历史性 (C) 阶级性 (D) 全人类性 23. 在改革开放的今天,国家、社会的安定祥和得到保证是由于()。 (A) 公民的生活幸福 (B) 社会的繁荣昌盛 (C) 国家综合国力的提高 (D) 社会文化繁荣发展 24. 社会主义市场经济的建设和发展,不仅需要良好的

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