高考数学一轮总复习 11-1两个计数原理课后强化作业 北师大版 .docVIP

【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 11-1两个计数原理课后强化作业 北师大版 基础达标检测一、选择题 1．5位同学报名参加两个课外活动小组，每位同学限报其中的一个小组，则不同的报名方法共有(　　) A．10种 B．20种 C．25种 D．32种 [答案]　D [解析]　因为每人均有两种选择方法，所以不同的报名方法有25＝32种． 2．从3名女同学和2名男同学中选1人主持本班的某次主题班会，则不同的选法为(　　) A．6种 B．5种 C．3种 D．2种 [答案]　B [解析]　有3＋2＝5种． 3．(2012·全国大纲)6位选手依次演讲，其中选手甲不在第一个也不在最后一个演讲，则不同的演讲次序共有(　　) A．240种 B．360种 C．480种 D．720种 [答案]　C [解析]　本题考查了排列问题的应用．由题意，甲可从4个位置选择一个，其余元素不限制，所以所有不同次序共有AA＝480.利用特殊元素优先安排的原则分步完成得到结论． 4．某银行储蓄卡的密码是一个4位数码，某人采用千位、百位上的数字之积作为十位、个位上的数字(如2 816)的方法设计密码，当积为一位数时，十位上数字选0，千位、百位上都能取0.这样设计出来的密码共有(　　) A．90个 B．99个 C．100个 D．112个 [答案]　C [解析]　由于千位、百位确定下来后十位、个位就随之确定，则只考虑千位、百位即可，千位、百位各有10种选择，所以有10×10＝100(个)． 5．(2013·福建高考)满足a，b{－1,0,1,2}，且关于x的方程ax2＋2x＋b＝0有实数解的有序数对(a，b)的个数为(　　) A．14 B．13 C．12 D．10 [答案]　B [解析]　当a＝0时，2x＋b＝0总有实数根， (a，b)的取值有4个． 当a≠0时，需Δ＝4－4ab≥0，ab≤1. a＝－1时，b的取值有4个， a＝1时，b的取值有3个， a＝2时，b的取值有2个． (a，b)的取法有9个． 综合知，(a，b)的取法有4＋9＝13个． 6．将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里，使得放入每个盒子里球的个数不小于该盒子的编号，则不同的放球方法有(　　) A．10种　　　　　　　　 B．20种 C．36种 D．52种 [答案]　A [解析]　分为两类： 1号盒子放入1个球，2号盒子放入3个球，有C＝4种放球方法； 1号盒子放入2个球，2号盒子放入2个球，有C＝6种放球方法． 共有C＋C＝10种不同的放球方法． 二、填空题 7．(原创题)美女换装游戏中，有5套裙子，4双鞋子，3顶帽子，要求裙、鞋、帽必须且只能各选择一件，则有________种装扮方案． [答案]　60 [解析]　根据分步计数原理知，有5×4×3＝60种． 8．8名世界网球顶级选手在上海大师赛上分成两组，每组各4人，分别进行单循环赛，每组决出前两名，再由每组的第一名与另一组的第二名进行淘汰赛，获胜者角逐冠、亚军，败者角逐第3,4名，大师赛共有________场比赛． [答案]　16 [解析]　小组赛共有2C场比赛；半决赛和决赛共有2＋2＝4场比赛；根据分类加法计数原理共有2C＋4＝16场比赛． 9．农科院小李在做某项试验中，计划从花生、大白菜、大豆、玉米、小麦、高粱这6种种子中选出4种，分别种植在4块不同的空地上(1块空地只能种1种作物)，若小李已决定在第1块空地上种玉米或高粱，则不同的种植方案有________种．(用数字作答) [答案]　120 [解析]　由已知条件可得第1块地有C种种植方法，则第2～4块地共有A种种植方法，由分步乘法计数原理可得，不同的种植方案有CA＝120种． 三、解答题 10．乒乓球队的10名队员有3名主力队员，派5名参加比赛，按出场次序，3名主力队员要安排在第一、三、五位置，其余7名队员选2名安排在第二、四位置，求不同的出场安排的种数． [解析]　解法1：按出场次序逐一安排．第一位置队员的安排有3种方法；第二位置队员的安排有7种方法；第三位置队员的安排有2种方法；第四位置队员的安排有6种方法；第五位置队员的安排只有1种方法．由分步计数原理，得不同的出场安排种数为3×7×2×6×1＝252. 解法2：按主力与非主力，分两步安排．第一步安排3名主力队员在第一、三、五位置上，有A种方法；第二步安排7名非主力队员中的2名在第二、四位置上，有A种方法． 由分步计数原理，得不同的出场安排种数为A×A＝252. 能力强化训练一、选择题 1．如图，A、B、C、D为四个村庄，要修筑三条公路，将这四个村庄连起来，则不同的修筑方法共有(　　) A．8种 B．12种 C．16种 D．20种 [答案]　C [解析]　修筑方案可分为两类，一类是“折线型