高考数学一轮总复习 11-9二项分布与正态分布课后强化作业 北师大版 .docVIP

【走向高考】2015届高考数学一轮总复习 11-9二项分布与正态分布课后强化作业 北师大版 基础达标检测一、选择题 1．已知随机变量X的分布列 X －1 0 1 P 0.5 0.3 0.2 则DX＝(　　) A．0.7 B．0.61 C．－0.3 D．0.2 [答案]　B[解析]　EX＝(－1)×0.5＋0×0.3＋1×0.2＝－0.3， DX＝(－1＋0.3)2×0.5＋(0＋0.3)2×0.3＋(1＋0.3)2×0.2＝0.61. 2．某种种子每粒发芽的概率都为0.9，现播种了1 000粒，对于没有发芽的种子，每粒需再补种2粒，补种的种子数记为X，则X的均值为(　　) A．100 B．200 C．300 D．400 [答案]　B [解析]　本题以实际问题为背景，考查服从二项分布的事件的均值等． 记“不发芽的种子数为X”，则X～B(1 000,0.1)，所以EX＝1 000×0.1＝100，则E(2X)＝2EX＝200，故选B. 3．(2013·广东高考)已知离散型随机变量X的分布列为(　　) X 1 2 3 P 则X的数学期望EX＝(　　) A. B．2 C. D．3 [答案]　A [解析]　EX＝1×＋2×＋3×＝. 4．一射手对靶射击，直到第一次命中为止，每次命中的概率为0.6，现有4颗子弹，命中后乘余子弹的数目X的均值为(　　) A．2.44 B．3.376 C．2.376 D．2.4 [答案]　C [解析]　X＝0,1,2,3，此时P(X＝0)＝0.43，P(X＝1)＝0.6×0.42，P(X＝2)＝0.6×0.4，P(X＝3)＝0.6， EX＝2.376.故选C. 5．设随机变量X服从正态分布N(μ，σ2)，且二次方程x2＋4x＋X＝0无实数根的概率为，则μ等于(　　) A．1 B．2 C．4 D．不能确定 [答案]　C [解析]　因为方程x2＋4x＋X＝0无实数根的概率为， 由Δ＝16－4X0，得X4， 即P(X4)＝＝1－P(X≤4)， 故P(X≤4)＝，μ＝4. 6．已知随机变量X的分布列为 X 1 2 3 P 0.5 x y 若EX＝，则DX等于(　　) A. B. C. D. [答案]　B [解析]　由分布列的性质得x＋y＝0.5，又EX＝，所以2x＋3y＝，解得x＝，y＝，所以DX＝2×＋2×＋2×＝. 二、填空题 7．抛掷两个骰子，至少有一个4点或5点出现时，就说这次实验成功，则在10次实验中，成功次数X的期望是________． [答案]　 [解析]　由题意一次试验成功的概率为1－×＝，10次试验为10次独立重复试验，则成功次数X～B(10，)，所以EX＝. 8．已知随机变量X的分布列为 X 1 2 3 4 5 P 0.1 0.2 0.4 0.2 0.1 则EX＝________，DX＝________. [答案]　3　1.2 [解析]　EX＝1×0.1＋2×0.2＋3×0.4＋4×0.2＋5×0.1＝0.1＋0.4＋1.2＋0.8＋0.5＝3. DX＝(1－3)2×0.1＋(2－3)2×0.2＋(3－3)2×0.4＋(4－3)2×0.2＋(5－3)2×0.1＝1.2. 9．有一批产品，其中有12件正品和4件次品，从中有放回地任取3件，若X表示取到次品的次数，则DX＝________. [答案]　 [解析]　X～B(3，)， DX＝3××＝. 三、解答题 10．(2013·江西高考)小波以游戏方式决定是参加学校合唱团还是参加学校排球队．游戏规则为：以O为起点，再从A1，A2，A3，A4，A5，A6，A7，A8(如图)这8个点中任取两点分别为终点得到两个向量，记这两个向量的数量积为X.若X＝0就参加学校合唱团，否则就参加学校排球队． (1)求小波参加学校合唱团的概率； (2)求X的分布列和数学期望． [解析]　(1)从8个点中任取两点为向量终点的不同取法共有C＝28种． X＝0时，两向量夹角为直角，共有8种情形， 所以小波参加学校合唱团的概率为P(X＝0)＝＝. (2)两向量数量积X的所有可能取值为－2，－1,0,1， X＝－2时，有2种情形；X＝1时，有8种情形； X＝－1时，有10种情形． 所以X的分布列为： X －2 －1 0 1 P EX＝(－2)×＋(－1)×＋0×＋1×＝－. 能力强化训练一、选择题 1．已知随机变量X的分布列为 X －1 0 1 P 则下列式子中：EX＝－；DX＝；P(X＝0)＝.正确的个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 [答案]　C [解析]　EX＝(－1)×＋0×＋1×＝－，故正确；DX＝(－1＋)2×＋(0＋)2×＋(1＋)2×＝，故不正确，显然正确，应选C. 2．节日