高中数学人教A版必修二直线和方程.docVIP

倾斜角与斜率 类型一：根据定义求倾斜角 例1、已知直线过原点，绕原点按顺时针方向转动角（）后，恰好与y轴重合，求直线转动前的倾斜角是多少？ 练习：图中所示直线的倾斜角分别为（ ） 类型二：根据斜率公式求斜率 例2、已知A（3,3），B（-4,2），C（0，-2） （1）求直线AB和AC的斜率； （2）若点D在线段BC上（包括端点），求直线AD斜率的范围 练习：已知ABC三点坐标A（0,0），B（3，--1），C（3,5），求其三边所在直线的斜率；当D点在线段AB（包括端点）上移动时，求CD斜率的变化范围 类型三：斜率与倾斜角的综合应用 例3、已知三点A（0，a），B（2,3），C（4，5a）在一条直线上，求a的值，并求这条直线的倾斜角 练习：求证：A（1,1），B（4,7），C（--1，--3）三点共线。 练习： 1、直线与y轴垂直，则直线的倾斜角为（ ） 2、已知直线的倾斜角，则其斜率k的值为（ ） 3、如图，设直线AB、BC、CD的斜率分别为， 则的大小关系为（ ） 4、已知直线的斜率k=--1，则其倾斜角为（ ） 5、已知A（x，0）和B（2，），且直线AB的倾斜角为，求直线AB的斜率和x的值 两条直线平行与垂直判定 类型一：两直线平行的问题 例1、已知平行四边形ABCD的三个顶点的坐标分别是A（0,1），B（1,0），C（4,3），求顶点D的坐标 练习：1、已知A（0,1），B（2,3），C（--1，--2），点D在x轴上移动，若AB//CD，则点D的坐标为（ ） 2、已知直线经过点A（0.—1）和点B（，1），直线经过点M（1,1）和点N（0，--2），若与没有公共点，求实数a的值 类型二：两直线垂直的问题 例2、已知直线经过点A（3，a）,B(a—2,3),直线经过点C（2,3），D（--1，a—2），若⊥，求a的值 练习：已知点A（2,3），B（--1,1），在y轴上求一点C，使ABC为直角三角形，且∠A为直角 类型三：平行与垂直的综合应用 例3、已知A（--4,3）,B(2,5),C(6,3)，D（--3,0）四点，若顺次连接A、B、C、D四点，试判断图形ABCD的形状 练习：已知四边形ABCD的顶点为A（m,--2），B（6,1），C（3,3），D（1，n），求m和n??值，使四边形ABCD为矩形。 练习： 1、已知直线的斜率=2，直线的斜率，则与位置关系（ ） 2、已知过点A（--2，m）和B（m，4）的直线与斜率为—2的一条直线垂直，则m的值为（ ） 3、已知直线的倾斜角为，直线//，且过点A（--2，--1）和点B（3，a），则a的值为（ ） 4、直线，的斜率是关于k的方程的两根，若⊥，则b=（ ）；若//，则b=（ ） 5、ABC的三个顶点分别为A（2,2+2），B（0，2,--2），C（4,2），试判断ABC的形状。 直线的点斜式方程 类型一：求直线的点斜式方程 例1、写出下列直线的方程 （1）经过点A（2,5），斜率是4； （2）经过点B（2,3），倾斜角； （3）经过点C（--1，--1），与x轴平行； （4）经过点D（1,1），与x轴垂直 练习：根据条件写出下列直线方程： （1）经过点A（1,2），斜率是2； （2）经过点B（--1,4），倾斜角； （3）经过点C(4,2），倾斜角； (4) 经过点坐标原点，倾斜角 类型二：直线的斜截式方程 例2、根据条件写出下列直线的斜截式方程 （1）斜率为2，在y轴上的截距是5；（2）倾斜角，在y轴上的截距是—2； （3）倾斜角，与y轴的交点到坐标原点的距离为3 练习：写出下列直线的斜截式方程： （1）斜率是3，在y轴上的截距是—3；（2）倾斜角，在y轴上的截距是5； （3）倾斜角，在y 轴上的截距是0 类型三：平行与垂直的应用 例3、（1）当a为何值时，直线：y=--x+2a与直线：y=(-2)x+2平行？ （2）当a为何值时，直线：y=（2a—1）x+3与直线：y=4x-3垂直？ 练习：已知直线的方程为y=--2x+3,，的方程为y=4x-2，直线与平行且与在y轴上的截距相同，求直线的方程 练习： 1、直线的方程（ ） A、可以表示任何直线 B、不能表示过原点的直线 C、不能表示与y轴垂直的直线 D、不能表示与x轴垂直的直线 2、斜率为4，通过点(2,--3)的直线方程为（ ） 3、已知直线过点P（2,1）且与直线：y=x+1垂直，则的点斜式方程为（ ） 4、已知ABC的三个顶点A（1