2018版高三数学一轮复习（3年真题分类+考情精解读+知识全通关+题型全突破+能力大提升）第7章 不等式 第三讲 基本不等式课件 文.pptVIP

考法指导 应用基本不等式解决实际问题的基本步骤为: (1)理解题意,设出变量,建立相应的函数关系式,把实际问题抽象为函数的最大值或最小值问题; (2)在定义域内,求出函数的最大值或最小值; (3)还原为实际问题,写出答案. 注意 当运用基本不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内,就不能使用基本不等式求解,此时根据变量的取值范围利用对应函数的单调性求解. 题型全突破 8 继续学习 数学 第七章·第三讲 基本不等式 考法三 利用基本不等式解决实际问题 目 录 Contents 考情精解读 考点1 考点2 A.知识全通关 B.题型全突破 C.能力大提升 考法1 考法2 考法3 易错 考情精解读 考纲解读 命题趋势 命题规律 考情精解读 1 数学 考试大纲 01 1.了解基本不等式的证明过程. 2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题. 第七章·第三讲 基本不等式 考纲解读 命题规律 考情精解读 2 命题趋势 数学 考点 2016全国 2015全国 2014全国 自主命题地区 利用基本不 等式求最值 【5%】 基本不等式 的实际应用 【10%】 ·2014浙江,16,4分 第七章·第三讲 基本不等式 考纲解读 命题规律 考情精解读 3 返回目录 1.热点预测　2018年高考对本讲内容的考查仍将以不等式与函数、数列、集合等相结合的最值问题为主,题型以解答题为主,分值约为12分. 2.趋势分析　以生活中的优化问题为背景,命制综合性问题的趋势较强,2018年高考复习时应予以高度关注. 命题趋势 数学 第七章·第三讲 基本不等式 知识全通关 知识全通关 1 考点一 基本不等式 继续学习 数学 第七章·第三讲 基本不等式 知识全通关 2 继续学习 数学 第七章·第三讲 基本不等式 知识全通关 3 【名师提醒】 1.基本不等式成立的条件是a,b都是正数.在解题时,如果a,b为负数,可提取负号,创造变量为正数的条件,再利用基本不等式解题. 2.在运用基本不等式的变形时,注意一定要验证它们成立的条件是否满足. 继续学习 数学 第七章·第三讲 基本不等式 知识全通关 4 继续学习 考点二 基本不等式与最值 数学 第七章·第三讲 基本不等式 题型全突破 考法1 利用基本不等式证明不等式 继续学习 题型全突破 1 考法指导　利用基本不等式证明不等式应注意: (1)创设运用基本不等式的条件,合理拆分项或配凑项是常用技巧,其中拆与凑的目的在于使不等号成立. (2)当多次使用基本不等式时,一定要注意每次是否能保证等号成立,并且要注意取等号条件的一致性,否则就会出错. (3)注意“1”的代换的妙用. 数学 第七章·第三讲 基本不等式 继续学习 题型全突破 2 数学 第七章·第三讲 基本不等式 题型全突破 3 继续学习 数学 第七章·第三讲 基本不等式 继续学习 题型全突破 4 考法指导 求最值时常见以下几种情形: (1)若直接满足基本不等式条件,即满足求最值的三个前提条件“一正、二定、三相等”,则直接应用基本不等式. (2)若不能直接满足基本不等式条件,则需要创造条件对式子进行恒等变形,如构造“1”的代换,对不等式进行分拆、组合、添加系数等方法使之能变成可用基本不等式的形式,创造使不等式中等号成立的条件. (3)若可用基本不等式,但等号不成立,则一般利用函数单调性求解. 考法二 利用基本不等式求最值 数学