2015-2016学年八年级语文上册19生物入侵者学案.docVIP

2015-2016学年八年级语文上册19生物入侵者学案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年八年级语文上册19生物入侵者学案

19 生物入侵者 一、给下列加粗的字注音。 (1)归咎 (2)五色斑斓 (3)失衡 (4)监控 (5)劫掠 (6)藩篱 二、解释词语。 (1)无动于衷: (2)在劫难逃: (3)束手无策: (4)五色斑斓: (5)啸聚山林: (6)归咎: 三、用自己喜欢的方式读课文至少两遍,筛选有效信息,并给自然段标上序号。同桌签字: 四、【知识链接】? 作者介绍:梅涛,当代科普作家. 《生物入侵者》是一篇介绍关于生物通过非自然途径移迁可能对人类造成危害的知识的事理性说明文。 五、再读课文,整体感知: 1.请用自己的话概括说明本文所介绍的有关生物入侵者的知识。(不少于5个要点) 2.理清本文的说明顺序。3.本文运用了哪些说明方法? 课后巩固练习 1.下列加点字注音正确的一项是(?? ) A物种(zhǒng)耗资(hào)栖息(qī)归咎(jiù) B漏网(lù)斑斓(lán)宠物(cǒng)藩篱(fān) C失衡(héng) 劫掠(lè) 监控(jiàn)酝酿(niàng) D厄运(é)?调节(tiáo)棕树(cōng)霍乱(huò) 2下列成语运用恰当的一项是(?? ) A仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们不能束手无策。 B即使在科学技术高度发达的今天,面对哪些适应能力和繁殖能力极强的“生物入侵者”,人们仍将无动于衷。 C夏威夷岛上没有任何可以遏制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。 D一些学者认为,一个物种在新的环境中必然会啸聚山林,不会对人类及生态环境造成威胁。填在文段横线上的语句,与上下文衔接得最恰当的一组是(?? ) “生物入侵者”给人类社会造成的经济损失是惊人,仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,————————。 A人们能无动于衷吗?? B人们岂能无动于衷? C人们不能无动于衷。? D难道人们能无动于衷吗?给下列这段话加上恰当的标点符号 专家们把这种原来生活在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中的移民成为生物入侵者它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失 1

您可能关注的文档

文档评论(0)

2017ll + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档