第二章:植物器官的宏观认知.docVIP

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任务叶的认知及叶类中草药识别一目标与任务观察桃树嫩叶识别叶的组成用术语描述各种不同的叶识别叶形叶质叶尖叶基叶缘叶裂叶表叶脉观察各种带叶枝条识别叶序和单复叶二实践操作观察桃树嫩叶取桃树嫩叶判断叶子的完全组成有哪几个部分分析叶片托叶叶柄的特点和作用区别单复叶观察校园围栏上的蔷薇枝叶比较它与桃枝的区别是否总是或片叶长在一起弄清楚复叶的概念及单复叶的区别观察校园周边至少种植物的带叶枝条如桃南天竺八角金盘合欢银杏蔷薇紫荆连翘红花酢浆草或半夏迎春五加发财树或鹅掌柴柚或橘女贞玉兰雪松只需填叶序和叶形麦冬或吉祥

任务2 叶的认知及叶类中草药识别 一、目标与任务 1.观察桃树嫩叶——识别叶的组成 2.用术语描述各种不同的叶——识别叶形、叶质、叶尖、叶基、叶缘、叶裂、叶表、叶脉。 3.观察各种带叶枝条——识别叶序和单复叶。 二、实践操作 1.观察桃树嫩叶 取桃树嫩叶,判断叶子的完全组成有哪几个部分,分析叶片、托叶、叶柄的特点和作用。 2.区别单复叶 观察校园围栏上的蔷薇枝叶,比较它与桃枝的区别,是否总是5或7片叶长在一起?弄清楚复叶的概念及单复叶的区别。 观察校园周边至少40种植物的带叶枝条,如桃、南天竺、八角金盘、合欢、银杏、蔷薇、紫荆、连翘、红花酢浆草或半夏、迎春、五加(发财树或鹅掌柴)、柚或橘、女

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