2016年高考政治二轮题型增分9原因意义类主观题含答案.docVIP

高考题型练 题型九　原因(意义)类主观题 此类题目是因果关系类题目，其突出特点是答案各要点与设问的对象之间有因果联系，一般设问以“为什么说”“为什么要”“……的原因？理由？”“……的意义”等形式呈现。“原因”类试题在答题过程中既要分清主体，如“党”“政府”“公民”等，又要注意多角度分析原因，如必要性、重要性、紧迫性等，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，往往得分也是要打折扣的。 1．(2015·全国Ⅱ)阅读材料，完成下列要求。 税收是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。 材料一　党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调落实“税收法定原则”。2015年3月，十二届全国人大三次会议表决通过新修订的《中华人民共和国立法法》，明确“税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度”只能由法律规定。 材料二　2014年10月《国务院关于扶持小型微型企业健康发展的意见》提出要“认真落实已经出台的支持小型微型企业税收优惠政策”。2015年3月，国家税务总局出台十大措施确保小微企业税收优惠政策落实。 数据显示，2015年一季度，全国享受企业所得税减半征收政策的小微企业有216万户，受惠面在90%以上，减税51亿元；享受暂免征收增值税和营业税政策的小微企业和个体工商户共有2 700万户，减税189亿元。 (1)结合材料和所学政治知识，说明我国为什么要支持税收法定原则。 (2)结合材料和所学经济知识，分析当前对小微企业实施税收优惠的理由。 2．(2015·海南高考)阅读材料，完成下列问题。 2014年6月，由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目，成功入选世界遗产名录。 历史上，丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道，促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代，丝绸之路的合作精神正在发扬光大，我国倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念，着力推进丝绸之路经济带建设。 我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济合作、民间交往，推进相关国家经济、政治、文化等领域的互联互通，增进相互了解和传统友谊，得到了相关国家人民的支持。民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。 (1)结合材料和所学文化生活知识，说明丝绸之路经济带建设对促进文化交流的作用。 (2)运用社会意识作用的原理，说明为什么要倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念。 3．阅读材料，回答问题。 材料一　2015年3月16日，英国宣布申请加入亚洲基础设施投资银行(简称亚投行，AIIB)。英国的决定很快就引起了连锁反应，法国、德国和意大利也不甘落后，3月17日立即表示也要申请加入。英国提出申请时，美国政府已经非常恼火，指责英国没有与美国磋商就“加入”了中国倡议的亚投行。面对其他三个欧盟主要国家的申请，美国更是坐立不安，似乎感到芒刺在背。 (1)结合材料一，从政治生活的角度，分析说明世界各国参加亚投行的原因。 材料二　2014年11月8日，习近平主席在加强互联互通伙伴关系对话会议上发表题为《联通引领发展、伙伴聚焦合作》的重要讲话，宣布中国将出资400亿美元成立丝路基金，并提出了加强互联互通、深化“一带一路”合作的一系列建议，会议强调要以亚洲国家为重点方向，以经济走廊为依托，以交通基础设施为突破，以建设融资平台为抓手，以人文交流为纽带，深化亚洲国家互联互通伙伴关系，共建发展和命运共同体。 封闭没有出路，开放才能发展，只要亚洲各国齐心协力、加强合作，共同推动互联互通建设，实现人畅其行、物畅其流，一个紧密相连、互通有无、携手并进、合作共赢的亚洲，定能以自身发展造福本地人民，为推动世界繁荣进步注入生机勃勃的亚洲动力。 (2)结合材料二，运用唯物辩证法的联系观分析说明“封闭没有出路，开放才能发展”的正确性。 4．2015年2月28日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京亲切会见第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表，并发表重要讲话。他强调，人民有信仰，民族有希望，国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富要极大丰富。我们要继续锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设，为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。 结合材料，运用建设社会主义文化强国的知识，分析说明“一以贯之抓好社会主义精神文明建设”的重要性。 5．(2015·山东高考)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化于心，外化于行。阅读材料，回答问题。 材料　公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提