山东省滨州市邹平实验中学八年级历史上册《鸦片战争的烽烟》学案 北师大版山东省滨州市邹平实验中学八年级历史上册《鸦片战争的烽烟》学案 北师大版.pdfVIP

本学期第 1 课时 八上 山东省滨州市邹平实验中学八 年级历史上册《鸦片战争的烽 烟》教案 北师大版 课 时 本单元第 1 课时 日 期 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 知识目标 通过学习，了解英国向中国走私鸦片及给中国社会带来的严重危害，并由此发 动侵略战争的 基本史实。讲述林则徐虎门销烟的故事，培养阅读理解能力和语言表达能力。 知道中英《南京条约》的主要内容，分析其对中国社会产生的影响，认识鸦片 战争是中国近代史的开端。培养对比分析理解问题的能力。 了解魏源在《海国图志》中提出的主要思想及其作用。 能力目标 观看英国鸦片走私船的图片、“英国输入中国的鸦片激增表”，阅读教材小字 部分关于鸦片危害的内容，形成对鸦片输入及其危害的感性认识。 阅读教材并结合课外所学，讲述林则徐虎门销烟的故事。 观察“鸦片战争英军入侵路线图”，了解战争的过程。在图中找出中英《南京 条约》规定的五处通商口岸、割让的香港岛的位置，并分析其位置特点及影响。 掌握识 图和运用地图学习历史的方法。 通过“中英《南京条约》的主要内容及影响简表 ”，学习采用多种方式陈述历 史问题的方法。 学 习 目 标 情感目标 通过对林则徐虎门销烟史实的了解，认识林则徐是中国历史上著名的民族英雄， 学习其 维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。 通过学习英国向中国走私鸦片及发动战争的史实，认识英国发动战争是无耻的、 非正义 的。吸取鸦片战争中落后就要挨打的历史教训，增强忧患意识和振兴中华的历 史使命感。 感知 目标 重 难 点 本课重点 林则徐虎门销烟 ; 中英《南京条约》的主要内容及其影响。 本课难点 怎样理解鸦片战争对中国社会产生的影响。 教师活动 学生活动 设计 意图 复备标注 启 动 课 堂 复习 旧知 预习 反馈 开学第一课，主要介绍本学期的主要内 容和单元线索 中国近代史始自 1840 年中英鸦片战 争爆发，止于 1949 年南京国民党政权覆 亡，历经清王朝晚期、中华民国临时政 府时期、北洋军阀时期和国民政府时期， 是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到 瓦解的历史。 让学生读课本前 言和单元综述：列强的 侵略与中国人民的抗 争 复习 巩固 用心? ? 爱心? ? 专心? 创设 情 境、 导入 新课 出示虎门销烟的浮雕，让学生展开 讨论，林则徐为什么要当众销毁鸦片？ 历史上为什么将英国第一次侵华战争称 为鸦片战争？这场战争对中国社会产生 了什么影响？ 1、出示有关鸦片的 图片，让学生感受。 2、准备新课学习的知 识结构和预习提纲与 黑板上,为学本课内容 做准备 引出 本课 主体 教师活动 学生活动 设计 意图 复备标注 用心? ? 爱心? ? 专心? 学习 导 航 一、 学习方法指导： 1、 把握单元线索： 2、 关于战争的学习方法 二、自主学习，合作探究： 指导学生看书的方法,并着重思考一 下问题 1、英国为什么向中国走私鸦片？ 2、仔细观察课件的图表：从表中你能 看出什么？ 3、思考：鸦片走私给英国带来巨额利 润的同时，给中国社会带来了哪些危 害？ 4、林则徐在广州采取了那些禁烟措 施？让学生练习讲述虎门销烟的故 事。 5、《中英南京条约》主要内容和影响 6、说出《海国图志》的主要内容。组 织思考：魏源对待西方与前人有何不 同？为什么会有这些不同？ 7.中国为什么会在鸦片战争中失败？ （归结为如下原因：经济落后、政治 腐败、武器落后、措施失当等。总而 言之，中国的农耕文明已远远落后于 世界工业文明进程，在双方的交锋中， 中国的失败是一种必然的趋势，所以 “落后就会挨打”便不可避免了） 8、你知道现在的毒品有哪些？毒品有 哪些危害？我们应该怎样做？ 学生按要求先自学分析、然 后讨论，在小组交流的基础 上，全班交流，确定好答案。 看书并标画重点内容,同时 把知识结构和预习提纲的 内容进行归纳总结 补充：英国为什么向中国倾 销鸦片？ 19 世纪上半期英国已完成 了工业革命，机器大生产取 代了手工生产，生产效率和 质量大大提高，强大的生产 能力迫切需要寻找广阔的 海外市场和原料产地。而中 国地大物博，人口众多，正 是英国理想的侵略对象。为 此，英国先是将棉纺织品等 输入中国，试图打开在中国 的市场。但由于中国自给自 足的自然经济对商品需求 不足和清政府的闭关政策， 英国的商品打不开中国的 市场。处心积虑的英国侵略 者最后寻找到一种特殊的 商品——“鸦片”，并将它 偷运到中国。 参与知 识的形 成