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- 2017-04-15 发布于河北
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(河北)2015届高三地理一轮复习配套学案:第28讲《森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例》(河北专用)
第28讲 森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例
考纲展示 考点扫描 切脉高考 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。 本讲最近几年考查的考点和考题如下:
1.森林的环境效益及保护,如2013年全国新课标卷Ⅱ第37题,2010年浙江卷第36题,2012年北京卷第39(3)(4)题等。
2.湿地的作用及保护,如2013年海南卷第13~14题,2010年山东卷第7~8题等。 本讲常考查的形式如下:
1.常结合示意图或统计材料,考查森林的防风固沙、保持水土、涵养水源等生态效益。
2.常结合城市绿地建设,考查森林净化空气、调节气候等效益。
3.常结合树种的引进等,考查森林对地下水及其生物的影响。
4.常结合湿地面积的变化,考查湿地变化的原因、对生态环境的影响及其保护措施。
一、森林资源作用与现状
1.森林的作用
(1)重要的自然资源:为人类提供木材和林产品。
(2)不可替代的环境资源:具有强大的生态作用和环保功效。
2.森林现状:急剧减少,原始森林破坏殆尽。
3.森林破坏的后果:导致全球气候失调,生态环境恶化,自然灾害频发,生物多样性锐减。
【巧记】 森林的生态环境效应可归纳为七个字:“水气净美无(物)尘沙”。
二、雨林的全球环境效益
1.深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡,有“地球之肺”之称。
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