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教育技术中级考试（理论复习提纲） 蔡海云 2011-04-25 点击：34 1题，约3分） 1．教育技术的含义 ?教育技术是指应用各种理论和技术，通过教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用，管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。 2．教育技术在教学中的作用 1、? 2、? 3、? 3．教育技术的主要理论基础是什么 1、? 2、? 3、? 4、? 4．什么是教学设计？ 教学设计是一种以认知学习理论为基础，以教育传播为对象，应用系统科学的方法分析研究教学问题和需求，确立解决问题的方法和步骤，并对教学结果做出评价的计划过程和操作过程；是运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换对教学目标（或教学目的）、教学条件、教学方法、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化过程。 5．教学设计包含哪几个基本环节？ 学习者分析；学习需要分析；教学目标的分析与设计；教学内容的分析；教学方法的选；择和运用；教学媒体的选择和运用；教学策略的选择和运用；教学设计成果的评价 6、什么是信息技术和教育的整合？ 是指在课程教学中把信息技术、信息资源和课程有机结合，构建有效地教学方式，促进教学的最优化。 7．信息技术与课程整合的途径和方法有哪些？ 1）要以先进的教育理论为指导 2）围绕新型教学结构的创新来进行整合 3）运用“学教并重”的教学设计理论来进行信息技术与课程整合的教学设计 4）重视各学科的教学资源建设，这是实现课程整合的必要前提 8．什么是研究性学习？ 研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础，以个人或小组合作的方式进行亲身实践获得直接经验。 9．研究型学习具有什么特点？ 1）强调学习方式的研究型 2）强调学习内容的实践性 3）强调认识过程的完整性 10．研究型学习的设计或实施包含哪几个环节？ 提出问题、分析问题、解决问题、实施方案、评价总结 11、什么是教育科学研究？ 教育科学研究是以教育现象为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程，发现教育规律的创造性活动。 教育科学研究的一般程序：确定研究课题、设计研究方案、实施研究方案、总结研究成果 12.什么是行动研究？ 行动研究是由与问题有关的所有人员共同参与研究和实践；研究人员对问题情境进行全程干预，并在实践活动中找到有关理论依据及解决问题的研究方法。 13．行动研究的一般步骤是什么？ 它是一个螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈都包括计划、实施、观察、反思等四个相互联系、相互依赖的基本环节。在每个螺旋发展圈完成这四个基本环节后，即进入下一个螺旋发展圈，如此循环发展。 （1）计划环节 计划是指以大量事实和调查研究为前提，制定总体计划和每一步具体行动计划。 （2）行动环节 行动是计划的实施，它是行动者有目的的，负责任的、按计划进行的实践过程。 （3）观察环节 观察不是一个独立的环节，而是对行动的过程、结果、背景以及行动者特点的考察。 （4）反思环节 它是第一个螺旋圈的终结，又是过渡到另一个螺旋圈的中介。 14．了解信息技术在行动研究中的作用。 信息技术作为工具、手段、方法，贯穿在这四个基本环节中，它可以作为交流工具、协作工具、记录、反思工具等等。信息技术在行动研究中发挥着重要的支持作用。 前期分析、教学策略与教学设计（5道，约40分） 教学目标分析的作用（详见考试说明P49-50） 布卢姆教学目标分类（详见考试说明P51-52） 新课程的教学目标（三维目标）分类（详见考试说明P53-54） 学习者特征分析（详见考试说明P56-63） 什么是教学策略（详见考试说明P64） 资源准备与教学实施（4道，约25分） 1、 按数字化教学资源的媒体属性，数字化教学资源可分为文本，图像，动画，音频，视频等五种类型。其中， 文本的常用格式有“*.txt”，“*.doc”，“*.htm”，“*.html”等； 图像的常见文件格式有“*.jpg”，“*.gif”，“*.bmp”等； 动画的常见文件格式有“*.gif”，“*.swf”等； 音频的常见文件格式有“*.wav”，“*.mp3”“*.wma”，“*.mid”等； 视频的常见文件格式有“*.wmv”，“*.rm”，“*.avi”，“*.mpg”等。 常用媒体文件扩展名 媒体类型 扩展名 说明 文字 .txt .rtf .doc .wps 纯文本文件 Rich Text格式 Word文件 WPS文件 声音 .wav .mid .mp3 .aif .vqf .wma 标准Windows声音文件 乐器数字接口的音乐文件 MPEG-3声音文件 Macintosh平台的声音文件 最新的NTT开发的