(2016年秋季版)江苏省丹阳市七年级语文上册 第三单元 14《中秋咏月诗词三首》课件2 苏教版.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于河北
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(2016年秋季版)江苏省丹阳市七年级语文上册 第三单元 14《中秋咏月诗词三首》课件2 苏教版.ppt

(2016年秋季版)江苏省丹阳市七年级语文上册 第三单元 14《中秋咏月诗词三首》课件2 苏教版

“诵明月之词,歌窈窕之章”这是历代文人墨客的雅事,那么同学们知道哪些咏月的诗词呢?;中秋咏月诗词三首; 《十五夜望月》,作者王建,字仲初,许州人(今河南许昌)。唐代宗大历十年进士。一生困顿,晚景尤凄凉。早年以宫词著称,中年以后,诗风转变,其乐府诗多方面反映劳动人民的生活面貌,揭露同志阶级的暴行。善用七言歌行体,与张籍齐名,世称“张王乐府”。作品有《王建诗集》。;苏轼,宋代人。“唐宋八大家”之一。其诗,词,赋,散文,均成就极高,且善书法和绘画,是中国文学艺术史上罕见的全才,也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。苏轼作这首词时已41岁,为密州(现代的山东诸城)太守,治上很不得意,与其弟子由(苏辙)已六七年不见,心情抑郁寡欢。但他并未因此幻想超脱尘世,而是热爱着人间的现实生活。全???的感情基调是乐观的。 ;;中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? ;理解词语: 十五夜:中秋的晚上。 中庭:即庭中,庭院中。 地白:指月光满地。 栖(qī):鸟停在树上。 秋思:秋天的情思,这里指怀念人的思绪。 ;诗中写了哪些景物?有何作用?;;揣摩诗歌的语言 ;水调歌头;(1)把酒:端起酒杯。把,执、持。 (2)天上宫阙(què):指月中宫殿。阙,古代城墙后的石台。 (3)归去:回到天上去。 (4)琼(qióng)楼玉宇:美玉砌成的楼宇,指想象中

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