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- 2017-04-18 发布于天津
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相信未来共课时教案苏教版必修教学目标进一步学习诗歌的诵读通过诵读领会诗歌意象所营造的意境培养新诗鉴赏能力掌握课文中的一些写作技巧并能背诵前三段了解诗人食指及作品学习诗人食指面对再大的困难和挫折永怀对未来的执着对生命的热爱对真善美的追求的情怀教学教重难点进一步学习诗歌的诵读通过诵读领会诗歌意象所营造的意境培养新诗鉴赏能力掌握课文中的一些写作技巧并能背诵前三段了解诗人食指及作品教学过程研究探究复习导入填空郭小川当代诗人原名郭恩大郭小川是共和国第一代杰出诗人从年发表政治抒情诗致青年公民开始诗人进入了旺
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1.1.2《相信未来 》共1课时教案(苏教版必修1)
教学目标:
1、 进一步学习诗歌的诵读,通过诵读领会诗歌意象所营造的意境,培养新诗鉴赏能力。
2、 掌握课文中的一些写作技巧,并能背诵前三段。
3、 了解诗人食指及作品。
4、 学习诗人食指面对再大的困难和挫折,永怀对未来的执着、对生命的热爱、对真善美的追求的情怀。
教学教重难点:
1、 进一步学习诗歌的诵读,通过诵读领会诗歌意象所营造的意境,培养新诗鉴赏能力。
2、 掌握课文中的一些写作技巧,并能背诵前三段。
3、 了解诗人食指及作品。
教学过程:
研究探究:
复习导入:填空:郭小川(1919-1
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